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文檔簡(jiǎn)介
1、1第三中學(xué)站點(diǎn)“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)實(shí)施方案開(kāi)展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)(創(chuàng)建先進(jìn)教學(xué)平臺(tái)、創(chuàng)建示范終端站點(diǎn)、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀站點(diǎn)管理員、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)用標(biāo)兵)是黨的基層組織開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重要組成部分,是遠(yuǎn)程教育服務(wù)黨的中心工作的有效載體,也是破解遠(yuǎn)程教育工作中面臨的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題的有效途徑。為進(jìn)一步做好此項(xiàng)工作,根據(jù)上級(jí)文件精神指示,立足本村(社)、本校、本地實(shí)際情況,特?cái)M寫“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)實(shí)施方案如下:一、目標(biāo)任務(wù)一、目標(biāo)任務(wù)深入貫徹落實(shí)上級(jí)“以通為先,以用為
2、本“的工作要求,以“百千萬(wàn)示范帶動(dòng)工程”為契機(jī),以村校結(jié)合“三結(jié)對(duì)兩促進(jìn)”活動(dòng)為載體,扎實(shí)開(kāi)展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng),進(jìn)一步提升遠(yuǎn)程教育圍繞黨的中心工作服務(wù)地方科學(xué)發(fā)展、推進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)長(zhǎng)效機(jī)制的建立和完善、使遠(yuǎn)程教育工作健康可持續(xù)發(fā)展。二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組長(zhǎng):何健副組長(zhǎng):成員:三、基本要求三、基本要求“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)是遠(yuǎn)程教育服務(wù)黨的中心工作的有效載體,既要突出抓好創(chuàng)建先進(jìn)典型,又要注重解決實(shí)際問(wèn)題,推動(dòng)整個(gè)遠(yuǎn)程教育工
3、作見(jiàn)實(shí)效、上臺(tái)階。1、創(chuàng)建先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)(1)教學(xué)播出平臺(tái)基本達(dá)到設(shè)計(jì)要求,能夠安全和高質(zhì)量播出節(jié)目和發(fā)布信息,實(shí)時(shí)接轉(zhuǎn)中央、省、市、縣平臺(tái)播出內(nèi)容,并播發(fā)本地教學(xué)節(jié)目。(2)教學(xué)節(jié)目數(shù)量充足,針對(duì)性、實(shí)效性強(qiáng),更新及時(shí)。課件柜存放教學(xué)課件分別不少于150個(gè)、50個(gè),電腦中存儲(chǔ)課件分別不少于25G、15G,且更新及時(shí)。(3)網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定、節(jié)目傳輸完整流暢、畫音清晰,無(wú)卡、頓、停等問(wèn)題,在用戶集中訪問(wèn)時(shí),能保持網(wǎng)站穩(wěn)定,瀏覽網(wǎng)頁(yè)和節(jié)目下載正
4、常,能及時(shí)提供遠(yuǎn)程教育課件借閱和培訓(xùn)輔導(dǎo)。(4)具備節(jié)目信息播出審核制度,設(shè)備管理運(yùn)行維護(hù)、安全保衛(wèi)制度等,各項(xiàng)工作有記錄,并分類歸檔。2、示范終端站點(diǎn)(1)計(jì)算機(jī)、調(diào)制解調(diào)器、插排等設(shè)備完好并按技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求安放到位、布置規(guī)范。場(chǎng)地、桌椅等配套設(shè)施齊全,具備組織集中學(xué)習(xí)和開(kāi)展個(gè)性化學(xué)習(xí)條件,能夠流暢點(diǎn)播節(jié)目和查看信息。(2)配備兼職管理人員,站點(diǎn)設(shè)備管理制度、播放收看制度、管理員職3展。4、“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)與基層黨建信息化建設(shè)工作結(jié)合,
5、創(chuàng)建“四化”先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)。圍繞教學(xué)服務(wù)平臺(tái)欄目的針對(duì)性、內(nèi)容的實(shí)用性,不斷豐富內(nèi)容、完善功能,全面提升教學(xué)服務(wù)平臺(tái)吸引力,以達(dá)到“功能完善,覆蓋全員化;內(nèi)容豐富,形式多樣化;傳輸通暢,維護(hù)經(jīng)?;恢贫冉∪?,管理規(guī)范化”的“四化”要求。5、打造“遠(yuǎn)程教育學(xué)用轉(zhuǎn)化示范村”,創(chuàng)建“五好”示范終端站點(diǎn)。要圍繞保暢通、促學(xué)用和全面提高站點(diǎn)使用率,結(jié)合“五好站點(diǎn)”(一是設(shè)施設(shè)備完善、維修維護(hù)好;二是站點(diǎn)管理規(guī)范、制度落實(shí)好;三是學(xué)用組織有力、教
6、學(xué)管理好;四是站點(diǎn)使用率高、發(fā)揮作用好;五是機(jī)構(gòu)人員配全,隊(duì)伍建設(shè)好)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)。5、圍繞規(guī)范管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)和全面提高責(zé)任意識(shí)、操作能力、管理水平,結(jié)合爭(zhēng)做“五好”(一是政治素質(zhì)好;二是履職盡責(zé)好;三是操作維護(hù)好;四是組織教學(xué)好;五是工作業(yè)績(jī)好)站點(diǎn)管理員開(kāi)展創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)。6、與培育“遠(yuǎn)程教育黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手”結(jié)合,爭(zhēng)當(dāng)“三好”(一是學(xué)習(xí)好;二是運(yùn)用好;三是示范好)學(xué)用標(biāo)兵。學(xué)用標(biāo)兵是帶領(lǐng)黨員干部群眾學(xué)出效果、用出效益的先進(jìn)典型,
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