第三套廣播操舞動(dòng)青春教案[1]_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩21頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第三套廣播操舞第三套廣播操舞動(dòng)青春教案青春教案日期:9月19日班級(jí)人數(shù)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)第三套廣播操——舞動(dòng)青春預(yù)備節(jié)、伸展運(yùn)動(dòng)、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo):了解第三套廣播操——舞動(dòng)青春的構(gòu)成,了解廣播操在中學(xué)生中開(kāi)展的意義,認(rèn)識(shí)到廣播操的健身、健心作用。2、技能目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)與練習(xí),掌握預(yù)備節(jié)、伸展運(yùn)動(dòng)和擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)。提高學(xué)生的協(xié)調(diào)性,發(fā)展學(xué)生的柔韌素質(zhì)和靈敏素質(zhì)3、情感目標(biāo):通過(guò)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性和集體主義觀念,養(yǎng)成團(tuán)結(jié)、緊張、

2、嚴(yán)肅、活潑的作風(fēng)。促進(jìn)身體全面均衡的發(fā)展,有效地增強(qiáng)學(xué)生地體制,養(yǎng)成良好地身體姿勢(shì),健美體型。提高學(xué)生的思想素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操和勇敢、果斷、頑強(qiáng)的心理品質(zhì)教學(xué)重點(diǎn)各節(jié)動(dòng)作路線動(dòng)作方法,動(dòng)作節(jié)奏教學(xué)難點(diǎn)上下肢動(dòng)作的協(xié)調(diào)一致,環(huán)繞時(shí)手臂伸展,動(dòng)作位置與力量的控制。教學(xué)方法與教具講解示范法、糾錯(cuò)法、分組練習(xí)法、提示練習(xí)法、分解練習(xí)法、完整練習(xí)法課的部分時(shí)間教學(xué)內(nèi)容教學(xué)組織與要求開(kāi)始部分一、課堂常規(guī)1.體育委員整隊(duì),檢查人數(shù),向老師報(bào)

3、告2.師生問(wèn)好3.宣布本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容與要求4.檢查病號(hào),安排見(jiàn)習(xí)生。組織學(xué)生○○—體委▲▲教師教法:1、聲音宏亮2、精神飽滿3、注重儀表4、語(yǔ)言親切要求:快、靜、齊準(zhǔn)備部分1、慢跑兩圈2、徒手操1)頭部運(yùn)動(dòng)2)肩繞環(huán)運(yùn)動(dòng)組織:繞田徑場(chǎng)慢跑兩圈(400m2)。要求:體委帶領(lǐng),精神飽滿,隊(duì)伍整齊,組織:四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形散開(kāi)第三個(gè)八拍同第一個(gè)八拍,但方向相反第四個(gè)八拍同第二個(gè)八拍,但方向相反二、伸展運(yùn)二、伸展運(yùn)動(dòng)動(dòng)作要領(lǐng):預(yù)備姿勢(shì)——直立

4、。第一個(gè)八拍12左腳側(cè)伸(腳尖內(nèi)側(cè)點(diǎn)地),同時(shí)右腿屈膝、左臂經(jīng)側(cè)至上舉。34還原成直立5右腳側(cè)伸(腳尖內(nèi)側(cè)點(diǎn)地),同時(shí)左腿屈膝、右臂經(jīng)側(cè)至上舉6還原成直立7左腳側(cè)伸(腳尖內(nèi)側(cè)點(diǎn)地),同時(shí)右腿屈膝、左臂經(jīng)側(cè)舉(眼看左手)8還原成直立示圖:第二個(gè)八拍12左腳向側(cè)一步,同時(shí)兩臂胸前平屈34兩臂側(cè)上舉,稍抬頭57兩臂經(jīng)體前交叉向外繞環(huán)至體側(cè)8還原成直立示圖:第三、四個(gè)八拍同第一、二個(gè)八拍,但方向相反第五至八個(gè)八拍同第一至第四個(gè)八拍三、三、擴(kuò)胸運(yùn)

5、胸運(yùn)動(dòng)動(dòng)作要領(lǐng):預(yù)備姿勢(shì)——直立。第一個(gè)八拍12左腳側(cè)伸(腳尖內(nèi)側(cè)點(diǎn)地),同時(shí)右腿屈膝,兩臂前舉(兩手重疊,左手在上)34還原成直立5右腳側(cè)伸(腳尖內(nèi)側(cè)點(diǎn)地),同時(shí)左腿屈膝,兩臂經(jīng)側(cè)至側(cè)舉組織:四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形散開(kāi)▲教與學(xué):1、教師講解示范指導(dǎo)練習(xí)。2、學(xué)生練習(xí)3、教師糾錯(cuò)指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)4、學(xué)生練習(xí)要求:1、教師講解清楚,示范正確,糾錯(cuò)及時(shí)。2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講,注意觀察,認(rèn)真練習(xí)。難點(diǎn)及易犯錯(cuò)誤:1、手臂上舉、側(cè)平舉位置的控制。2、側(cè)平步

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論