美國工業(yè)設(shè)計發(fā)展概況

1、1美國工業(yè)設(shè)計發(fā)展的背景和概況正當(dāng)歐洲各國進(jìn)行現(xiàn)代主義設(shè)計的探索與試驗的時候，美國人則基于商業(yè)競爭要求，全力以赴地開始了為企業(yè)服務(wù)的工業(yè)設(shè)計運(yùn)動，在美國，這場運(yùn)動并沒有多少學(xué)究味道，也沒有什么知識分子的理想主義成份，可以說，從一開始起，美國的設(shè)計運(yùn)動就沾滿了實用主義的商業(yè)氣息從一開始起，美國的設(shè)計運(yùn)動就沾滿了實用主義的商業(yè)氣息。美國芝加哥建筑派的領(lǐng)導(dǎo)人物之一一路易斯（LouisSuliivan）曾經(jīng)在1907年總結(jié)設(shè)計的原則時說：設(shè)計應(yīng)

2、該遵循“形式追隨功能”的宗旨。美國人雖然提出這條原則，但是在美國競爭激烈的商業(yè)市場上，設(shè)計所遵循的其實是“形式追隨市場形式追隨市場”，對于企業(yè)來說，最重要的并不是設(shè)計能否給社會帶來益處，或者對于整個人民的生活有所改善，設(shè)計唯一的要點(diǎn)是能夠促進(jìn)銷售。因此，約束美國早期工業(yè)設(shè)計發(fā)展的力量不是知識分子的理想主義，也不是社會民主主義，而是十足的商業(yè)競爭。市場競爭機(jī)制在發(fā)展美國設(shè)計中起到了決定性的作用市場競爭機(jī)制在發(fā)展美國設(shè)計中起到了決定性的作用

3、。這正是為什么歐洲各國對美國的設(shè)計以為不足掛齒的地方。雖然市場競爭充滿了金錢的味道，缺乏歐洲現(xiàn)代主義設(shè)計的那種學(xué)究味，也缺乏充滿了理想、充滿了試驗的設(shè)計運(yùn)動和設(shè)計集團(tuán)，但是，市場機(jī)制本身卻不可否定地具有非常驚人的供求關(guān)系調(diào)節(jié)功能。也就是經(jīng)濟(jì)學(xué)家亞當(dāng)史密斯（AdamSmith）所說的看不見的手的市場經(jīng)濟(jì)神奇功能。市場機(jī)制市場機(jī)制決定了需要什么，不需要什么，為了符合市場需求，企業(yè)不得不提供不同的產(chǎn)品、包裝，利用各種各樣的廣告來促進(jìn)銷售，這種

4、背景使美國的設(shè)計得到比歐洲更加具體、范圍更加廣泛的使美國的設(shè)計得到比歐洲更加具體、范圍更加廣泛的發(fā)展發(fā)展。而這種發(fā)展與市場是密切相連的，與大批量生產(chǎn)是密切相聯(lián)的。美國早在美國早在20世紀(jì)世紀(jì)20年代年代已經(jīng)是世界上工業(yè)化程度最高的國家之一已經(jīng)是世界上工業(yè)化程度最高的國家之一了。1933年，在經(jīng)濟(jì)大危機(jī)過去后，羅斯福實行經(jīng)濟(jì)宏觀改革的新政（NewDeal）之后，美國經(jīng)濟(jì)進(jìn)入高速發(fā)展階段，特別是歷經(jīng)第二次世界大戰(zhàn)的發(fā)展，美國成為世界最強(qiáng)大的

5、經(jīng)濟(jì)大國，具有強(qiáng)大的生產(chǎn)力和龐大的國內(nèi)市場，在開始成熟的國際市場上擁有很大的占有率，憑借著這種經(jīng)濟(jì)力量，美國的設(shè)計也得到高速的發(fā)展，美國的設(shè)計教育也因而得到發(fā)展。憑籍著這種強(qiáng)大的國家經(jīng)濟(jì)實力，美國人雖然沒有多少類似包豪斯式的學(xué)院美國人雖然沒有多少類似包豪斯式的學(xué)院探索，但是，美國卻幾乎是輕而易舉地把歐洲人奮斗了探索，但是，美國卻幾乎是輕而易舉地把歐洲人奮斗了20年的這個設(shè)計理想在企業(yè)中、在市場上年的這個設(shè)計理想在企業(yè)中、在市場上變成了現(xiàn)

6、實變成了現(xiàn)實，到包豪斯1933年被希特勒封閉，大部分包豪斯原來的教員和學(xué)生移民到美國，他們發(fā)現(xiàn)了設(shè)計和設(shè)計教育試驗的最佳土壤原來不是歐洲，而是美國。歐洲的觀念和美國的市場結(jié)合，歐洲的觀念和美國的市場結(jié)合，終于在戰(zhàn)后造成轟轟烈烈的國際主義設(shè)計運(yùn)動終于在戰(zhàn)后造成轟轟烈烈的國際主義設(shè)計運(yùn)動。美國現(xiàn)代設(shè)計的發(fā)展是非常不平衡的：雖然美國現(xiàn)代建筑市場需求量極大，高層建筑在19世紀(jì)末和20世紀(jì)初成為各個主要城市的建筑中心，也出現(xiàn)過像弗蘭克這樣的建筑大

7、師，但是，一直到30年代末期，美國也還沒有形成一個能夠與德國、俄國相比的現(xiàn)代建筑設(shè)計運(yùn)動。這種情況一直到30年代末，當(dāng)包豪斯的主要領(lǐng)導(dǎo)人物都移民來到美國以后，才出現(xiàn)了巨大的變化，因此，戰(zhàn)后美國發(fā)起的國際主義建筑運(yùn)動，其實與德國現(xiàn)代主義有不可分割的千絲萬縷的聯(lián)系。美國的工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計比世界上任何一個國家都發(fā)展得迅速和成熟。雖然德國的彼得貝倫斯早在1907年就開始為德國電器公司設(shè)計家用電器，但是，德國的工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計直到第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)前夕，

8、依然是遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于美國，這個現(xiàn)象的原因可能與國家的經(jīng)濟(jì)情況、經(jīng)濟(jì)政策的重點(diǎn)、設(shè)計界和企業(yè)界對設(shè)計的基本立場和原則分不開。美國的平面設(shè)計則從開始就具有自己的特點(diǎn)，它的發(fā)展與廣告等促銷活動密切關(guān)聯(lián)，因而，發(fā)展得非常迅速，戰(zhàn)爭期間雖然也如同歐洲一樣，出現(xiàn)了為政治服務(wù)的平面設(shè)計運(yùn)動平面設(shè)計運(yùn)動―政治宣傳畫，但是，主流一直是商業(yè)的主流一直是商業(yè)的。在各種設(shè)計范疇中，美國顯得最為突出的是工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計，或者說是工業(yè)設(shè)計。如果說德國人對于設(shè)計的最大貢獻(xiàn)是

9、建立了現(xiàn)代設(shè)計的理論和教育體系，進(jìn)行了大量的試驗，如果說德國人對于設(shè)計的最大貢獻(xiàn)是建立了現(xiàn)代設(shè)計的理論和教育體系，進(jìn)行了大量的試驗，把社會利益當(dāng)作設(shè)計教育和設(shè)計本身目的，那么，美國對于世界設(shè)計的最重要的貢獻(xiàn)就是發(fā)展了把社會利益當(dāng)作設(shè)計教育和設(shè)計本身目的，那么，美國對于世界設(shè)計的最重要的貢獻(xiàn)就是發(fā)展了工業(yè)設(shè)計，并且把工業(yè)設(shè)計職業(yè)化工業(yè)設(shè)計，并且把工業(yè)設(shè)計職業(yè)化。由于美國的工業(yè)發(fā)達(dá)、經(jīng)濟(jì)成熟，美國是世界上第一個把工業(yè)設(shè)計變成一門獨(dú)立職業(yè)的國

10、家。而這個職業(yè)化的過程早在20世紀(jì)20年代末期已經(jīng)開始在美國3樣的素質(zhì)和這樣的教育體系，是不可能培養(yǎng)出真正有責(zé)任感、有高度文化品味的建筑家的。而主而主要從事展示、促銷工作的設(shè)計師則比較講究短期的市場促銷效果要從事展示、促銷工作的設(shè)計師則比較講究短期的市場促銷效果，對干建筑設(shè)計師一向強(qiáng)調(diào)的那些社會因素比較淡漠。因為展示設(shè)計的目的是促進(jìn)銷售，設(shè)計的產(chǎn)品具有積極的市場沖擊性，但是同時也具有短暫的、用畢即拋的特點(diǎn)，而并非制造出比較永恒的產(chǎn)品，建

11、設(shè)起一個起碼可以屹立百年的建筑物，因此，美國的工業(yè)設(shè)計師們對于設(shè)計形式造成的商業(yè)效果有明確的迫求，對設(shè)因此，美國的工業(yè)設(shè)計師們對于設(shè)計形式造成的商業(yè)效果有明確的迫求，對設(shè)計的觀念，它會造成的社會影響作用則考慮不多。計的觀念，它會造成的社會影響作用則考慮不多。這種特征是由他們的職業(yè)背景造成的，原因是這些行業(yè)使他們對于商業(yè)競爭有比較切身的體會和認(rèn)識。這些行業(yè)還有另外一個日后成為工業(yè)設(shè)計的重要特點(diǎn)：集團(tuán)式的工作和嫻熟的商業(yè)談判習(xí)慣。商業(yè)設(shè)計需

12、要一組人的同心協(xié)力，因而，他們都習(xí)慣于集體工作，習(xí)慣于與客戶打交道，習(xí)慣于與市場專家、市場調(diào)查人員聯(lián)系，對于形成工業(yè)設(shè)計來說，這是非常重要的一個特征。而這種特征在設(shè)計教育上的反映，就是對于表達(dá)技而這種特征在設(shè)計教育上的反映，就是對于表達(dá)技法的重視和對于設(shè)計觀念的淡漠，美國設(shè)計教育目前依然具有非常鮮明的重技法、重表現(xiàn)技術(shù)和法的重視和對于設(shè)計觀念的淡漠，美國設(shè)計教育目前依然具有非常鮮明的重技法、重表現(xiàn)技術(shù)和輕視觀念的特征。輕視觀念的特征。美

13、國是世界最大的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國，設(shè)計高度發(fā)達(dá)。80年代，由于美國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的改變，特別是制造業(yè)的衰退和服務(wù)行業(yè)的日益強(qiáng)大，使設(shè)計業(yè)也發(fā)生了很大的改變，工業(yè)設(shè)計逐步變成綜合設(shè)計，而不僅僅是針對產(chǎn)品的設(shè)計，這在本書第一章中有詳細(xì)的論述。而平面設(shè)計則因為媒介的轉(zhuǎn)變，日益發(fā)展為多元媒體設(shè)計，這種趨勢目前依然在進(jìn)一步發(fā)展。美國設(shè)計是世界設(shè)計當(dāng)中的一個非常具有影響力、但是又非常獨(dú)特的組成部分。美國是一個由移民組成的新國家，沒有長期的發(fā)展歷史，同時又沒有所謂單

14、一的民族傳統(tǒng)，但是具有資本主義世界各國當(dāng)中最快的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度，是目前世界上獨(dú)一無二的超級經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國，擁有巨大的國內(nèi)市場，它的經(jīng)濟(jì)實力又使它具有相當(dāng)巨大的國際市場占有率。因此，形成許多與歐洲其它國家設(shè)計發(fā)展所不同的特點(diǎn)。特點(diǎn)之一是美國設(shè)計一向主張多元風(fēng)格，反對設(shè)計上的單一風(fēng)格壟斷特點(diǎn)之一是美國設(shè)計一向主張多元風(fēng)格，反對設(shè)計上的單一風(fēng)格壟斷。美國人對于單一設(shè)計風(fēng)格的厭惡是非常強(qiáng)烈的。歐洲設(shè)計經(jīng)常是單一性的，比如德國設(shè)計、荷蘭設(shè)計等等，這種設(shè)計

15、上的統(tǒng)一性特征，或者英文稱為的monotheism，是美國人最不能忍受的，因為美國是一個多民族組成的國家，從人口組成上已經(jīng)具有多元特征，用同樣的風(fēng)格去適應(yīng)多元的民族組成，可以說根本沒有可能。美國設(shè)計上的反單一主義，是一個舉世聞名的特征，美國的建筑設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、平面設(shè)計、服裝設(shè)計等等，總是雜七雜八，什么風(fēng)格都有，體現(xiàn)了這個國家多民族的特征。由于美國是由移民組成的國家，因此沒有一種特別的民族特征是可以成為國家的基本設(shè)計風(fēng)格依據(jù)的，折衷主義

16、折衷主義于是就成為十分普遍的設(shè)計動機(jī)。另外一個顯著的特征，是美國人的幽默性另外一個顯著的特征，是美國人的幽默性。對于一個拿傳統(tǒng)和嚴(yán)肅的規(guī)范開玩笑的特點(diǎn)，這種特征特別容易從美國的平面設(shè)計上看出來。比如交通標(biāo)志設(shè)計，在歐洲與日本都嚴(yán)格到幾近冷酷的地步，不許停車的標(biāo)志，往往都是一個P字（英語停的首寫字母），加上一個紅色的橫叉，沒有任何討價還價的余地。而美國雖然也用同樣的標(biāo)志，但是，往往還會加上一些令人高興的官方椰榆，比如從新澤西州穿過哈德遜河

17、的“荷蘭人隧道”，因為交通極其繁忙，全線不許停車，因而設(shè)有不許停車的標(biāo)志，第一個是標(biāo)準(zhǔn)的有紅叉的P字標(biāo)記，第二個標(biāo)記則是一句話：“我們是講真的！”，很快就有第三個標(biāo)記，也是一句話：“想都不要想在這里停車！”(DontEvenThinkParkingHere!）。這種幽默的交通標(biāo)記，全世界大約只有美國人會用，看到這些標(biāo)記之后，大家都會會心一笑，而遵守規(guī)則。類似的平面設(shè)計例子，比比皆是，難以一一列舉，筆者在美國近10年，經(jīng)?？催@些標(biāo)志或者設(shè)