職高英語(yǔ)基礎(chǔ)模塊my-family教學(xué)設(shè)計(jì)

1、1UNIT2MyFamily教學(xué)設(shè)計(jì)本節(jié)課是中職英語(yǔ)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)中MyFamily的一課。本課的教學(xué)目的是：復(fù)習(xí)家庭成員名稱，學(xué)習(xí)Who’sthatman／woman／boy／girl﹖句型并學(xué)習(xí)介紹自己的家庭。MyFamily這是一個(gè)和學(xué)生的實(shí)際生活有著密切聯(lián)系的內(nèi)容。特別是在學(xué)習(xí)了家庭成員farthermothergrfathergrmother這些名稱以后再學(xué)習(xí)句子Who’sthatman／woman？使得學(xué)生更融入生活的情境。接

2、下來，我就我這堂課的教學(xué)設(shè)計(jì)思路說一說。一.教學(xué)目標(biāo)2.1技能與知識(shí)目標(biāo)A.基本要求基本能聽懂、會(huì)說、會(huì)讀詞匯:motherfathergrmagrpasisterbrotherdoctme熟練掌握Thisismy….的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)。B.初步要求初步感知That’smy….和That’sme.的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)。初步感知He’s….She’s….的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)。2.2運(yùn)用能力目標(biāo)運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言結(jié)構(gòu)以及詞匯，描述自己的家庭成員。2.3素質(zhì)教育目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生愛

3、家、愛自己的家人以及尊老愛幼的良好品質(zhì)。3股腦兒地涌上心頭。此時(shí)他們用學(xué)習(xí)的語(yǔ)言進(jìn)行交流的愿望也就特別強(qiáng)烈。課堂教學(xué)程序1.GreetingsSingasong:“BoyGirl“2.Presentation:1Greetings:HelloboysgirlsHowareyou﹖Howoldareyou﹖Whereareyoufrom﹖2T:Whosthisboy／girl﹖引導(dǎo)學(xué)生回答P1:He／SheisT：Isheyourfrie