英美文學(xué)選讀要點(diǎn)總結(jié)精心整理

1、英美文學(xué)選讀要點(diǎn)總結(jié)精心整理[英國(guó)』Chapter1TheRenaissanceperiod（14世紀(jì)至十七世紀(jì)中葉）文藝復(fù)興1.HumanismistheessenceoftheRenaissance.人文主義是文藝復(fù)興的核心。2.theGreekRomancivilizationwasbasedonsuchaconceptionthatmanisthemeasureofallthings.人文主義作為文藝復(fù)興的起源是因?yàn)楣畔ＥD羅馬文

2、明的基礎(chǔ)是以“人”為中心，人是萬(wàn)物之靈。3.Renaissancehumanistsfoundinthenclassicsajustificationtoexalthumannaturecametoseethathumanbeingsweregliouscreaturescapableofindividualdevelopmentinthedirectionofperfectionthatthewldtheyinhabitedwasth

3、eirsnottodespisebuttoquestionexpleenjoy.人文主義者們卻從古代文化遺產(chǎn)中找到充足的論據(jù)，來(lái)贊美人性，并開(kāi)始注意到人類(lèi)是崇高的生命，人可以不斷發(fā)展完善自己，而且世界是屬于他們的，供他們懷疑，探索以及享受。4.ThomasMeChristopherMarloweWilliamShakespearearethebestrepresentativesoftheEnglishhumanists.托馬斯.摩爾，

4、克利斯朵夫.馬洛和威廉.莎士比亞是英國(guó)人文主義的代表。5.WyattintroducedthePetrarchansonintoEngl.懷亞特將彼特拉克的十四行詩(shī)引進(jìn)英國(guó)。6.ThefirstperiodoftheEnglishRenaissancewasoneofimitationassimilation.英國(guó)文藝復(fù)興初期只是一個(gè)學(xué)習(xí)模仿與同化的階段。7.Thegoalsofhumanisticpoetryare:skillfulh

5、lingofconventionsfceofking1970uageaboveallthedevelopmentofarheticalplaninwhichmeterrhymeschemeimageryargumentshouldallbecombinedtoframetheemotionalthemethrowitintohighrelief.人文主義詩(shī)歌的主要目標(biāo)是對(duì)傳統(tǒng)習(xí)俗的熟練運(yùn)用，語(yǔ)言的力度與氣概，而最重要的是發(fā)展了修辭模式，

6、即將格律，韻腳（式），組織結(jié)構(gòu)，意象（比喻，描述）與議論都結(jié)合起來(lái)勾畫(huà)出情感主題，并將其極為鮮明生動(dòng)的表現(xiàn)出來(lái)。8.ThemostfamousdramatistsintheRenaissanceEnglareChristopherMarloweWilliamShakespeareBenJonson.文藝復(fù)興時(shí)期英國(guó)最著名的戲劇家有克利斯朵夫.馬洛，威廉.莎士比亞與本.約翰遜。9.FrancisBacon(15611626)thefirs

7、timptantEnglishessayist.費(fèi)蘭西斯.培根是英國(guó)歷史上最重要的散文家。(I)EdmundSpenser埃德蒙.斯賓塞10.thethemeofRedcrosseisnot“Armstheman”butsomethingmeromantic“Fiercewarsfaithfulloves.”《仙后》的主題并非“男人與武器”，而是更富浪漫色彩的“殘酷戰(zhàn)爭(zhēng)與忠貞愛(ài)情”。11.ItisSpenser’sidealismhis

8、loveofbeautyhisexquisitemelodythatmakehimknownas“thepoets’poet.”正是斯賓塞的理想主義，對(duì)美的熱愛(ài)以及精美優(yōu)雅的詩(shī)文韻律是他成為“詩(shī)人中的詩(shī)人”。(II)ChristopherMarlowe克利斯朵夫.馬洛12.Asthemostgiftedofthe“UniversityWits”Marlowecomposedsixplayswithinhisshtlifetime.Amo

9、ngthemthemostimptantare:TamburlainePartsINovumganumanenlargedLatinversionofTheAdvancementofLearning.培根的作品可分為三類(lèi)：第一類(lèi)中最重要的作品有《學(xué)術(shù)的進(jìn)展》（用英文著述）《新工具》（是《學(xué)術(shù)的進(jìn)展》的拉丁文增補(bǔ)版）33.OneistheknowledgeobtainedfromtheDivineRevelationtheotherist

10、heknowledgefromthewkingsofhumanmind.他將知識(shí)分為兩種：一種是通過(guò)神的啟示獲得的知識(shí)，另一種是通過(guò)人類(lèi)用腦思考而獲得的知識(shí)。34.AccdingtoBaconman’sunderstingconsistsofthreeparts:histytoman’smemypoetrytoman’simaginationcreationphilosophytoman’sreason.培根認(rèn)為，人類(lèi)的認(rèn)識(shí)與學(xué)問(wèn)分為三

11、部分：基于人類(lèi)回憶的歷史學(xué)，基于人類(lèi)想象力創(chuàng)造力的詩(shī)歌與基于人類(lèi)理性的哲學(xué)。35.Baconasahumanistintellectshowsthenewempiricalattitudestowardtruthaboutnaturebravelychallengesthemedievalscholasticist.作為人文主義者的培根展示了自己對(duì)于自然界真理的實(shí)驗(yàn)主義態(tài)度，并向中世紀(jì)的經(jīng)院哲學(xué)家們提出挑戰(zhàn)。36.Bacon’sessa

12、ysarefamousftheirbrevitycompactnesspowerfulness.培根的散文以簡(jiǎn)潔，緊湊，有力度而著名。37.Theessaysarewellarrangedenrichedbybiblicalallusionsmetaphscadence.這些散文不僅結(jié)構(gòu)巧妙還大量使用了《圣經(jīng)》的典故，隱喻和基調(diào)。38.OfStudies論學(xué)習(xí)Readingmakethafullmanconferenceareadyma

13、nwritinganexactman.讀書(shū)使人充實(shí)，討論使人機(jī)智。(V)JohnDonne約翰.鄧恩39.Theimageryisdrawnfromtheactuallife.詩(shī)中的意象都是從現(xiàn)實(shí)生活中提取的。40.Hispoemsgiveameinherentlytheatricalimpressionbyexhibitingaseeminglyunfocuseddiversityofexperiencesattitudesafree