講誠(chéng)信與善意的謊言辯論會(huì)

1、《講誠(chéng)信與善意的謊言》辯論會(huì)主持詞甲：老師們，同學(xué)們；大家好!我是主持人XXX。乙：我是主持人XXX。甲：大家知道什么是誠(chéng)信嗎？誠(chéng)信是小朋友將拾到的一分錢放在警察叔叔手里時(shí)臉上的笑容，是少先隊(duì)員宣誓時(shí)眼中的閃光；乙：誠(chéng)信是開國(guó)領(lǐng)袖面對(duì)新中國(guó)第一縷曙光作出的“中國(guó)人民從此站起來(lái)了”的召喚。甲：誠(chéng)信就像是沙漠中的一杯水可以給口渴的人們帶來(lái)一絲清涼；乙：誠(chéng)信就像是遠(yuǎn)處的一盞燈塔，可以給在茫茫大海上迷路的人們指引方向；甲：誠(chéng)信就像是一本有益的書

2、，可以讓沒(méi)有學(xué)識(shí)的人們開闊視野；乙：誠(chéng)信就像是甘甜的雨露，可以讓芳芳小花兒們獲得勃勃生機(jī)；甲：然而，生活中也少不了善意的謊言。這種謊言不是欺騙不是居心叵測(cè)。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋：拖Ｍm度地撒一些小謊的時(shí)候，謊言即變?yōu)槔斫?、尊重和寬容，而且具有神奇的力量，沒(méi)有任何的不純潔。今天，我們將圍繞“講誠(chéng)信與善意的謊言“這樣正反兩個(gè)觀點(diǎn)展開一次辯論。請(qǐng)正反兩方圍繞自己的觀點(diǎn)，充分發(fā)表自己的意見。首先有請(qǐng)正方做開篇陳詞。乙：有請(qǐng)反方做開篇陳詞。甲：

3、下面進(jìn)入攻辯環(huán)節(jié)，有請(qǐng)正方提問(wèn)反方攻辯。有請(qǐng)反方提問(wèn)正方攻辯。甲：有請(qǐng)正方作攻辯小結(jié)。由反方作攻辯小結(jié)。乙：下面我宣布進(jìn)入自由辯論環(huán)節(jié)，有請(qǐng)反方開始提問(wèn)。甲：有請(qǐng)正方觀眾提問(wèn)，反方作答。乙：有請(qǐng)反方提問(wèn)正方作答。到詩(shī)人筆下的綺麗夸張，但它們都沒(méi)有那么可怕，讓對(duì)方辯友談“謊”而色變。[正方]:對(duì)方請(qǐng)注意，即使是善意的謊言，但作為謊言本身，已是與誠(chéng)信相悖的行為，所以，無(wú)論謊言是否處于好的目的，作為謊言本身必然會(huì)有礙于誠(chéng)信。所以，在此我要大聲

4、疾呼，讓我們拒絕善意的謊言，共同打造誠(chéng)信社會(huì)。[反方]:善意的謊言與誠(chéng)信是不同范疇的道德規(guī)范，不會(huì)發(fā)生矛盾，就像汽車不會(huì)撞上飛機(jī)一樣。誠(chéng)信：信，中國(guó)文化中“信”與“義”構(gòu)成“信義”，是一種人文精神，做人的準(zhǔn)則?！靶拧迸c“誠(chéng)”相連，形成“誠(chéng)信”這一道德規(guī)范.善意的謊言，從出發(fā)點(diǎn)和結(jié)果看各種各樣的善意的謊言，都是為了保護(hù)對(duì)方的情感，維護(hù)對(duì)方的心理健康和愉悅，是一種人文精神。由于善意的謊言的存在，世界變得更美好，更溫馨，更和諧，世界才會(huì)充滿愛(ài)

5、，充滿陽(yáng)光，兒童健康成長(zhǎng)，老人盡享晚年，病人充滿希望。所以，這是兩個(gè)不同領(lǐng)域的道德準(zhǔn)則，不會(huì)相互沖突，相互矛盾，善意的謊言不會(huì)妨礙誠(chéng)信。善意的謊言不是“謊言”(惡意的謊言)，就像大海里的鯨魚不是魚，鼠標(biāo)不是鼠。[正方]:請(qǐng)對(duì)方一辯注意，既是謊言？何來(lái)善意？！即是善意！何必撒謊？！謊言雖然為善意，但作為謊言本身，已是與誠(chéng)信相悖的行為，所以，無(wú)論謊言是否處于好的目的，作為謊言必然會(huì)有礙于誠(chéng)信。隔著幾千年的長(zhǎng)河，依舊可以清晰地聽見：誠(chéng)信是中華