該選“暢銷書”還是“長銷書”

1、該選該選“暢銷書暢銷書”還是還是“長銷書長銷書”摘要：在一個時間段內(nèi)“銷”得好的書我們把它稱作暢銷書，暢銷書符合當(dāng)下人們的閱讀口味，但暢銷書并不一定是好書，若它的實際價值經(jīng)得起時間的考驗，能引發(fā)思想的共鳴，能滿足實用需求就可轉(zhuǎn)化為長銷書。隨著各種新興傳播媒體的廣泛應(yīng)用，大學(xué)生閱讀存在著許多問題，本文通過分析大學(xué)生閱讀心理和閱讀特點，探視大學(xué)生閱讀現(xiàn)狀，分析存在的問題，并提出對大學(xué)生閱讀方法的指導(dǎo)和途徑，使其不斷從書本中領(lǐng)悟科學(xué)的道理和人

2、生的真諦。關(guān)鍵詞：暢銷書；長銷書；大學(xué)生；閱讀心理一、“暢銷書”與“長銷書”的概念界定“暢銷書”一詞最初起源于美國。所謂暢銷書，一是要“暢”，二是要“銷”，能夠在市場上大量銷售的圖書。我國從1995年開始，北京開卷圖書市場研究所在《中國圖書商報》上每月公布一次暢銷書的調(diào)查情況，自此拉開了我國暢銷書時代的序幕。暢銷書的特點是符合人們當(dāng)下的閱讀口味，暢銷書不一定就是好書，但也有可能成為經(jīng)典名著。如那些人類歷史文化流脈的經(jīng)典、智慧的結(jié)晶，灌溉

3、著一代又一代人，它們能長久地擺在書店里銷售，雖然在短時間內(nèi)銷量不一定多，但卻可以經(jīng)過不斷再版或重印而長時間地銷售，以致于在家庭中成為世代傳承的看家書。當(dāng)然，暢銷書可以轉(zhuǎn)化為長銷書，暢銷書的生命力從幾年、十幾年到幾普遍具有緊迫感和危機感，為了適應(yīng)將來的工作環(huán)境，他們要了解更多的職業(yè)信息，閱讀可以使大學(xué)生的知識面更加豐富。在求知的動機下，他們重視各種讀物的知識性、理論性和專業(yè)性，也喜愛內(nèi)容深刻、觀點新穎的讀物，還會考慮讀物是否能為將要參加的

4、等級考試帶來立竿見影的效果。2.理論——實踐轉(zhuǎn)化成就心理。成就心理是人們期望做得更好和渴望卓越的潛意識，如贏得榮譽、獲取財富、得到認(rèn)可等。在激烈的競爭環(huán)境下，大學(xué)生渴望所學(xué)的專業(yè)知識能靈活運用到實踐環(huán)節(jié)中，渴望通過閱讀了解各類信息，轉(zhuǎn)換為個人能力，并尋求在社會中的就業(yè)點和立足點。通過不斷從書籍中汲取養(yǎng)分來完善自己，把自己培養(yǎng)成社會所需要的復(fù)合型人才。3.模仿效應(yīng)、從眾心理。大學(xué)生群體在年齡層次、心理需求、知識結(jié)構(gòu)以及興趣愛好等方面的相似

5、性，使該群體更容易形成價值觀念上的相互認(rèn)同，從而容易形成模仿效應(yīng)、從眾心理。大學(xué)生中威望越高者影響力就越大，給予他人的影響也越深刻。從積極一面看，大學(xué)生所讀書籍能夠反映出時代特點和社會潮流；從消極的一面看，會引起“盲從”。4.放松身心、娛樂消遣心理。大學(xué)的課程設(shè)置與中學(xué)時代相比大為寬松。利用閑暇時光閱讀書籍可以滿足個人的精神需要或興趣愛好以及放松身心，同時也是大學(xué)生個性發(fā)展和自身社會化的有效途徑。放松身心、娛樂消遣的心理具有兩重性。積極