語言文字計劃和總結

1、語言文字規(guī)范化工作計劃沿寺小學20112012年度第一學期一、指導思想正確使用祖國的語言文字，大力推廣普通話，是學校素質教育的首要任務，是提高教育教學質量和辦學水平的一個重要環(huán)節(jié)。根據語言文字工作的方針、政策，使之更好地為提高教育教學質量服務，適應知識經濟時代的需要，我校以為貫徹落實教育部、國家語委下發(fā)的“關于進一步加強學校普通話和用字規(guī)范化工作的通知”的精神為指導，繼續(xù)深入宣傳與學習《國家通用語言文字法》，進一步提高全校師生的語言文字

2、規(guī)范意識和推普參與意識，緊緊圍繞有關語言文字工作要點結合我校實際，加強宣傳力度，做好各項常規(guī)工作，開展多樣活動，以創(chuàng)建語言文字示范校為努力方向使學校語言文字工作上一個臺階。二、主要工作（一）學校工作在學校工作中，繼續(xù)開展《國家通用語言文字法》的宣傳教育活動，以爭創(chuàng)示范校為契機，加強語言文字規(guī)范化宣傳，組織全校師生進一步學習《國家通用語言文字法》，創(chuàng)設良好的輿論氛圍，形成和鞏固多方配合、齊抓共管的工作局面，使我校語言文字工作取得長久效果。

3、1、定期召開學校語言文字工作領導小組會議根據學校實際情況制定學校語言文字工作計劃。跟學生交談還是教師之間的談話，必須使用普通話，并把是否使用普通話做為評優(yōu)課和年終考核的標準之一。2、在教師隊伍中開展“普通話是教師的職業(yè)語言”為主題的朗誦比賽，舉行演講、抽讀課文等多種形式的普通話實踐活動，以提高每位教師的普通話水平。3、利用校會時間組織全體教師學習《國家通用語言文字法》，提高全體教師的推普意識、寫規(guī)范字意識。4、每位教師在備課寫教案時，必

4、須使用規(guī)范的語言文字，不得寫簡化字，學校每學期開學初、中、末檢查教案時，其中一條看是否使用規(guī)范的語言文字，對在此方面做得好的老師的教案給大家觀摩。5、定期對教師進行語言文字測試，以檢測教師使用規(guī)范語言文字的情況。本學年我校以抓教師基本功訓練入手，定期進行教師三筆字基本功競賽；教師結合備課練鋼筆字，結合板書練粉筆字，結合寫字課自練毛筆字。學生活動：1、將語言文字工作有關要求納入學生會工作之中，繼續(xù)培養(yǎng)一支工作能力強有責任心的學生推普員隊伍