誰(shuí)動(dòng)了我的錢包

1、《誰(shuí)動(dòng)了我的錢包誰(shuí)動(dòng)了我的錢包》編導(dǎo)闡述編導(dǎo)闡述一、一、總體說(shuō)明總體說(shuō)明選題總述選題總述從高中進(jìn)入大學(xué)，從家里來(lái)到學(xué)校，從家里的獨(dú)一無(wú)二變成普通新生，最重要的是離開(kāi)了住了二十年的溫馨的家，來(lái)到了學(xué)校住集體宿舍，父母?jìng)儼侔悴簧嵋矡o(wú)濟(jì)于事，只得放手讓子女獨(dú)自踏上求學(xué)之路，這一個(gè)個(gè)的90后，從小或嬌生慣養(yǎng)，或獨(dú)立自主，或活潑外向，或孤獨(dú)自閉，家庭環(huán)境也不竟相同，到底如何在這個(gè)新的大環(huán)境里與人相處，是每個(gè)人都要面對(duì)的新問(wèn)題。題目題目：誰(shuí)動(dòng)了我的

2、錢包類型類型：劇情片時(shí)長(zhǎng)時(shí)長(zhǎng)：6分鐘周期周期：3個(gè)月創(chuàng)作人員構(gòu)成創(chuàng)作人員構(gòu)成：龐冰欣，曹小艷，苗瑋佳二、二、主題闡述主題闡述我們希望通過(guò)拍攝一個(gè)在宿舍里發(fā)生丟錢包，被猜忌，被懷疑，最后水落石出的小故事來(lái)反映出一個(gè)關(guān)于信任危機(jī)的問(wèn)題，如果連扶老人過(guò)馬路這種小事大家都一再猶豫的話，是不是人們被懷疑和自私蒙住了雙眼，我們希望反映出一些潛在的或已經(jīng)出現(xiàn)的問(wèn)題，喚醒大家對(duì)信任和善良的渴望，讓大家更理性更真誠(chéng)的面對(duì)問(wèn)題。三、三、內(nèi)容選擇內(nèi)容選擇作品

3、主要講述一名家境不太好的內(nèi)向女生，當(dāng)經(jīng)濟(jì)危機(jī)出現(xiàn)的時(shí)候，恰逢同宿舍的一名性格較潑辣女生丟了錢包……于是信任危機(jī)出現(xiàn)，同學(xué)的懷疑，刻薄的語(yǔ)言，家中的困境，心中的自卑，無(wú)法證明的清白都讓她倍感無(wú)助，于是在學(xué)校的每一天都變成了對(duì)她得煎熬，偶然看到的心理咨詢海報(bào)讓她眼前一亮，在跟老師交流之后，她正視了困境，恰好女生B的錢包被撿到送回，大家冰釋前嫌。最后女生B的道歉，和已經(jīng)開(kāi)朗活潑的女生A成為摯友。四、四、結(jié)構(gòu)方式結(jié)構(gòu)方式本片主要以順序加插敘的結(jié)

4、構(gòu)展開(kāi)。首先女生A的家書(shū)寄來(lái)說(shuō)明家中困境，同宿舍女生不免一番安慰，第二天女生B的錢包就丟了，口快的她順口說(shuō)出了懷疑，自卑的A無(wú)地自容的跑走，故事繼續(xù)發(fā)展，到后來(lái)厭學(xué)的情況出現(xiàn)是，轉(zhuǎn)折點(diǎn)是與心理老師的聊天，小高潮是女生B的錢包找到并為懷疑而道歉的情節(jié)。最后點(diǎn)題，女生A與女生B解開(kāi)了心中的矛盾……成為摯友，在一起報(bào)名參加校園風(fēng)采大賽的路上撿到了校園卡，兩人相視一笑，撿起了走回學(xué)校。五、五、表現(xiàn)手段表現(xiàn)手段該片以第一人稱的敘述方式，簡(jiǎn)潔明了。