請(qǐng)說普通話-請(qǐng)寫規(guī)范字教案

1、請(qǐng)說普通話，請(qǐng)寫規(guī)范字請(qǐng)說普通話，請(qǐng)寫規(guī)范字教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能:學(xué)會(huì)講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，養(yǎng)成經(jīng)常練字的好習(xí)慣。過程與方法：通過講述普通話的發(fā)展史讓學(xué)生明白語言溝通的重要性。情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生愛說普通話，規(guī)范寫字的好習(xí)慣。教學(xué)過程：教學(xué)過程：人類告別了混沌世界，語言就成為了溝通的工具，語言是傳承文明、教授知識(shí)、交流感情、溝通思想的橋梁。普通話是以北京口音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范一、

2、創(chuàng)設(shè)情景，明確主題。先請(qǐng)看一組圖片。（展示學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中使用不規(guī)范的語言、文字的圖片）再請(qǐng)學(xué)生自由談?wù)勀闶褂貌灰?guī)范語言或文字的笑話、體會(huì)。最后引出本節(jié)活動(dòng)課主題——“說好普通話，寫好規(guī)范字”二、明確說好普通話的必要性①講故事：有個(gè)人不愿學(xué)說普通話，不管到哪里，講的都是方言土語。有一天，他出差到某個(gè)城市，中午，到一家餃子館去吃餃子。一進(jìn)門，他操著方言問一名男服務(wù)員：“shujio多少錢一時(shí)要使用普通話，逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。作業(yè)必須使

3、用規(guī)范漢字，要對(duì)不規(guī)范的語言、文字行為及時(shí)予以指正。日常生活中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的鄰居同學(xué)親屬相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音。結(jié)束語結(jié)束語同學(xué)們，普通話同青春攜手，文明語和時(shí)尚并肩，讓我們大家從現(xiàn)在做起，從自身做起，說普通話寫規(guī)范字做文明人樹新風(fēng)尚，以實(shí)際行動(dòng)“構(gòu)建和諧語言生活，營造共有精神家園”。相信在我們?nèi)熒墓餐χ拢覀兊男@一定會(huì)成為一個(gè)語言規(guī)范、精神文明、環(huán)境優(yōu)雅的和諧校園，我們的學(xué)校一定會(huì)早日創(chuàng)