講普通話寫規(guī)范字實施方案

1、“講普通話、寫規(guī)范字”活動的實施方案一、指導思想依據教體局的文件精神，以校本教研為載體，以增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識為切入口，以構建和諧、文明、書香校園文化，營造良好的氛圍為目標，扎實有效的開展此項活動。各學校要本著打好技能基礎、堅持循序漸進、注重書法修養(yǎng)、提高文化素質的原則，從書法教學實際出發(fā)，以楷書訓練為主，要實行短課時、高頻率的教學方式，開展豐富多彩的書法教學活動。二、活動目標：1、使學生更形象、更深入地了解

2、祖國的語言文化傳統(tǒng)，體驗祖國語言文字的魅力。2、促進師生良好品質和意志力的發(fā)展，重視日常寫字，各科作業(yè)都要求書寫規(guī)范、認真、端正、工整，真正做到“提筆就是練字時”，讓學校真正成為使用規(guī)范字的重要陣地。3、通過活動的開展，讓全體師生都能夠講一口流利的普通話，寫一手漂亮的規(guī)范字。三、實施措施1、加強組織領導，建立運行機制為確保開展“講普通話、寫規(guī)范字”活動工作的順利開展，使工作真正步入制度化、科學化、規(guī)范化的軌道，成立以校長為四、具體要求1

3、、舉行“講普通話、寫規(guī)范字”動員大會，由學校向全校師生發(fā)出“講普通話、寫規(guī)范字”的倡議，增強師生的意識，嚴以律己，把說普通話、寫規(guī)范字當作自己的職責要求，時刻牢記“張口就說普通話、提筆就寫規(guī)范字”2、集會，領導、教師講話必須使用普通話。課堂上教師、學生必須使用普通話，在學校內教師與學生、學生與學生之間的交流必須使用普通話。3、規(guī)定每天早上利用第一節(jié)課的預備鈴之后的 5 分鐘進行普通話訓練。每天下午第一節(jié)課前安排 15 分鐘的師生練字時間

4、。4、寫字基本要求。書法教育應培養(yǎng)正確的執(zhí)筆要領，寫字姿勢，養(yǎng)成良好的書寫習慣；一至二年級學習使用鉛筆書寫正楷字，書寫力求遠東、端正、整潔；三至四年級學習使用鉛筆熟練地書寫正楷字，書寫力求平正、勻稱、美觀。五至六年級使用橫線格進行成篇寫練習時，力求行款整齊、美觀，并有一定書寫速度。5、毛筆書寫基本要求。從三年級開始用毛筆書寫楷書，臨摹名家書法；了解筆墨紙硯等常用書寫用具的常識及書法歷史和漢字源流；從書法作品的筆法、結構、章法、內涵等方面