金沙中學(xué)環(huán)境保護(hù)系列教案

1、金沙中學(xué)環(huán)境保護(hù)系列教案課題：固體廢棄物污染及防治課題：固體廢棄物污染及防治備課人：金沙中學(xué)地理組備課人：金沙中學(xué)地理組鄭孫燕鄭孫燕教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)與技能1.了解固體廢棄物污染概念、類型。2.了解固體廢棄物的來(lái)源及特點(diǎn)。3掌握固體廢棄物污染的防治措施。（二）過(guò)程與方法1.通過(guò)圖片認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生了解固體廢棄物的危害。2.通過(guò)對(duì)案例中圖片、材料的分析，提高學(xué)生觀察事物、獲取信息、分析解決問(wèn)題和歸納表述的能力。（三）情感態(tài)度與價(jià)值觀1

2、.對(duì)學(xué)生進(jìn)行保護(hù)環(huán)境教育，增強(qiáng)學(xué)生主動(dòng)參與保護(hù)環(huán)境、不亂扔垃圾的意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重難點(diǎn)固體廢棄物的防治措施教學(xué)方法教學(xué)方法啟發(fā)式教學(xué)法、小組合作探究法、案例分析法教學(xué)媒體教學(xué)媒體多媒體教學(xué)設(shè)備教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程1、課題導(dǎo)入師：播放PPT《固體廢棄物污染與危害的圖片》4、防治：（1）應(yīng)實(shí)現(xiàn)“三化”——資源化、減量化、無(wú)害化。（2）對(duì)其處理主要有填埋、焚燒、堆肥三種：①垃圾填埋投資少，處理量大，技術(shù)要求不高，但占地面積大，易造成污染。②垃

3、圾焚燒具有回收熱量和垃圾減量最徹底的特點(diǎn)，但投資巨大，且會(huì)產(chǎn)生煙氣污染問(wèn)題。③垃圾堆肥適用于處理易腐、有機(jī)質(zhì)含量高的垃圾，可殺死細(xì)菌，使垃圾成為有機(jī)肥，投資不多，但不易處理不易腐爛的有機(jī)物和無(wú)機(jī)物。（3）通過(guò)宣傳和教育，提高人們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，少制造垃圾等。三、課題小結(jié)本課題主要討論了固體廢棄物污染的相關(guān)知識(shí)，地球是我們賴以生存的家園，因此在生活中同學(xué)們應(yīng)有保護(hù)自然環(huán)境的意識(shí)，不亂丟果皮紙屑，不過(guò)多地制造垃圾，保護(hù)優(yōu)美的自然環(huán)境。四作業(yè)