2017新編小學二年級上冊-道德與法治第三單元教案

1、第三單元第三單元我們的公共場所我們的公共場所9、這是大家的、這是大家的教學目標：1、使學生知道學校的課桌椅和各種設備都是公共財物，來之不易。2、教育學生愛護公共財物。教學重點：使學生知道在家游戲要注意安全，能夠過健康的余暇生活。教學難點：學習制作簡單的游戲玩具，發(fā)展動手能力。教學方法：激學法、補學法教學準備：多媒體課件教學過程：一、猜謎語，揭課題1、上課前，老師給大家猜個謎語好嗎？謎語：一塊木板四條腿，累了可以靠著背。只要大家愛護它，相

2、信一定能猜對。答案：椅子。每天我們都要坐在椅子上上課，累了我們要坐在椅子上休息，椅子對我們來說很重要班級里的椅子是學校給我們提供的，就是學校的公物。2.學校的公物有很多，我們一起看一看書中34頁的內容了解哪些是學校的公務？3.找一找你身邊還有哪些是學校的公物。4.你認為這些公物是誰的呢？5.揭示課題：今天我們就來學習跟這些公物有關的一課，《這些是大家的》。二、新課1.觀察學校的公物怎么樣了，完成學校公物調查表。2.全班交流，公物怎么變成

3、這樣了？你有沒有參與破壞他們？說說你個公物的故事。10、我們不亂扔、我們不亂扔教學目標：1、了解中小學生守則里提倡我們要保持公共衛(wèi)生。2、初步知道我們不應該亂扔垃圾和保護身邊環(huán)境的意識，并在生活中身體力行。3、能有創(chuàng)意的利用廢舊物品，從自己做起，為美化家園保護環(huán)境盡自己的一份力。教學重、難點：初步知道如何進行垃圾分類，并在生活中身體力行，懂得合理妥善處理垃圾對保護環(huán)境的重要意義。教學方法：激學法、補學法教學準備：多媒體課件教學過程：第一

4、課時一、導入新課：教師：同學們還記得我們在一年級學的這首小詩《家》嗎？（大屏幕出示課文《家》）學生：記得。教師：誰來讀一讀。學生泛讀小詩之后請同學們齊讀。教師：同學們你們真棒，這首小詩寫的真好，你們想做一名小詩人嗎？課件出示：我們坐在教室里，（）就是我們的家；我們是（）的學生，（）就是我們的家；（）是我們長大的地方，（）就是我們的家。下面大家就跟隨老師一起去看看我們美麗的小學吧！屏幕出示照片學生說出這是我們學校的哪些地方，請同學們說一說