專題三 鋁土礦到鋁合金

1、專題三：從鋁土礦到鋁合金專題三：從鋁土礦到鋁合金第一單元第一單元教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生了解鋁的還原性。使學(xué)生了解鋁的還原性。2.認(rèn)識(shí)鋁在化學(xué)性質(zhì)上與其他金屬的不同。認(rèn)識(shí)鋁在化學(xué)性質(zhì)上與其他金屬的不同。過程與方法：過程與方法：使學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用實(shí)驗(yàn)的方法來研究物質(zhì)的性質(zhì)。使學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用實(shí)驗(yàn)的方法來研究物質(zhì)的性質(zhì)。情感態(tài)度與價(jià)值觀：情感態(tài)度與價(jià)值觀：1.培養(yǎng)通過實(shí)驗(yàn)來研究性質(zhì)的科學(xué)方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。培養(yǎng)通過實(shí)驗(yàn)來研究性質(zhì)的科學(xué)方法和

2、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。2.通過安排與他人的合作完成布置得探究活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。通過安排與他人的合作完成布置得探究活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：1.教學(xué)重點(diǎn)：鋁的化學(xué)性質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)：鋁的化學(xué)性質(zhì)。2.教學(xué)難點(diǎn)：鋁與強(qiáng)堿溶液的反應(yīng)、鋁的鈍化。教學(xué)難點(diǎn)：鋁與強(qiáng)堿溶液的反應(yīng)、鋁的鈍化。資料：資料：1848年法國皇帝拿破侖三世為顯示自己的富有和尊貴年法國皇帝拿破侖三世為顯示自己的富有和尊貴命令

3、官員給自己打造了一頂鋁皇冠命令官員給自己打造了一頂鋁皇冠他戴上鋁皇他戴上鋁皇冠神氣十足地接受百官的朝拜神氣十足地接受百官的朝拜.在國宴上，他使用一套珍藏的鋁制餐具在國宴上，他使用一套珍藏的鋁制餐具。而他為客人提供的是金制的。而他為客人提供的是金制的餐具。餐具。門捷列夫創(chuàng)建了元素周期表，受到英國皇家學(xué)會(huì)的表彰，獎(jiǎng)品是一只鋁制獎(jiǎng)杯門捷列夫創(chuàng)建了元素周期表，受到英國皇家學(xué)會(huì)的表彰，獎(jiǎng)品是一只鋁制獎(jiǎng)杯問題一問題一下列鋁制品分別利用了鋁的那些物理

4、性質(zhì)。下列鋁制品分別利用了鋁的那些物理性質(zhì)。問題二問題二:從說明書中得到什么信息從說明書中得到什么信息《鋁制壓力鍋說明書鋁制壓力鍋說明書》壓力鍋的保養(yǎng)：使用壓力鍋后，應(yīng)將食物及時(shí)取出。每次使用后應(yīng)及時(shí)清洗擦干，以免殘留的食壓力鍋的保養(yǎng)：使用壓力鍋后，應(yīng)將食物及時(shí)取出。每次使用后應(yīng)及時(shí)清洗擦干，以免殘留的食物尤其是酸堿性物質(zhì)腐蝕鍋體。清洗壓力鍋宜用熱水或熱水加清潔劑，不要用鋼絲球等磨損性大的東西物尤其是酸堿性物質(zhì)腐蝕鍋體。清洗壓力鍋宜用熱

5、水或熱水加清潔劑，不要用鋼絲球等磨損性大的東西擦洗。擦洗?；顒?dòng)與探究一活動(dòng)與探究一將兩小塊用砂紙打磨過的鋁片放入兩支潔凈的試管將兩小塊用砂紙打磨過的鋁片放入兩支潔凈的試管分別加入分別加入6molL1鹽酸、鹽酸、6molL1氫氧化鈉溶液氫氧化鈉溶液3毫升，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。毫升，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。問題三問題三1、產(chǎn)生的氣泡是什么氣體？（從化合價(jià)角度如何分析）、產(chǎn)生的氣泡是什么氣體？（從化合價(jià)角度如何分析）小結(jié)小結(jié)與鋁反應(yīng)的物與鋁反應(yīng)的物質(zhì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

6、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象反應(yīng)的離子方程式反應(yīng)的離子方程式鹽酸鹽酸有氣泡生成有氣泡生成氫氧化鈉溶液氫氧化鈉溶液有氣泡生成有氣泡生成問題四問題四1、相同物質(zhì)的量的鋁分別與足量的鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)，誰放出的氫氣多？、相同物質(zhì)的量的鋁分別與足量的鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)，誰放出的氫氣多？2、如果你需要充氫氣球，你會(huì)怎樣利用身邊的簡(jiǎn)便物質(zhì)制取氫氣？、如果你需要充氫氣球，你會(huì)怎樣利用身邊的簡(jiǎn)便物質(zhì)制取氫氣？3、鋁與所有的堿、酸都反應(yīng)嗎？、鋁與所有的堿、酸都反應(yīng)嗎？2Al

7、Fe2O3====2FeAl2O3鞏固與練習(xí)鞏固與練習(xí)1.鋁及其化合物因其有優(yōu)良的性能決定了具有鋁及其化合物因其有優(yōu)良的性能決定了具有下列用途：下列用途：①制包裝糖果和食品用的鋁箔制包裝糖果和食品用的鋁箔②制易拉罐制易拉罐③制電線電纜制電線電纜④制備牙膏皮制備牙膏皮⑤制炊具制炊具⑥鋁合金門窗鋁合金門窗⑦制飛機(jī)構(gòu)件制飛機(jī)構(gòu)件（1）由鋁的良好的延展性決定的是）由鋁的良好的延展性決定的是（2）由鋁的良好的導(dǎo)電導(dǎo)熱性決定的是）由鋁的良好的導(dǎo)電導(dǎo)

8、熱性決定的是（3）由鋁的合金的密度小，強(qiáng)度高，抗腐蝕）由鋁的合金的密度小，強(qiáng)度高，抗腐蝕能力強(qiáng)的性質(zhì)決定的是能力強(qiáng)的性質(zhì)決定的是（4）鋁元素在人體中積累可使人慢性中毒，在）鋁元素在人體中積累可使人慢性中毒，在食品污染源中加以控制的是食品污染源中加以控制的是2、除去鎂粉中混有的少量鋁粉，可選用下列溶液中的除去鎂粉中混有的少量鋁粉，可選用下列溶液中的（）A鹽酸鹽酸B稀硝酸稀硝酸C氨水氨水D濃氫氧化鈉溶液濃氫氧化鈉溶液3在工業(yè)上的鋁常用于冶煉

9、難熔金屬，這一用途主要是由于鋁（在工業(yè)上的鋁常用于冶煉難熔金屬，這一用途主要是由于鋁（）A具強(qiáng)還原性，反應(yīng)中放出大量的熱具強(qiáng)還原性，反應(yīng)中放出大量的熱B高溫時(shí)在空氣中能燃燒高溫時(shí)在空氣中能燃燒C具有良好導(dǎo)熱性具有良好導(dǎo)熱性D反應(yīng)后生成熔點(diǎn)更高的氧化鋁反應(yīng)后生成熔點(diǎn)更高的氧化鋁4.下列有關(guān)廚房中鋁制品的使用中，你認(rèn)為合理的是（下列有關(guān)廚房中鋁制品的使用中，你認(rèn)為合理的是（）A盛放食醋盛放食醋B燒煮開水燒煮開水C用金屬絲擦表面的污垢用金屬絲