專題四圓周運動專題_第1頁
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文檔簡介

1、1專題四專題四圓周運動專題圓周運動專題考點目標(biāo):熟練掌握圓周運動的規(guī)律及其動力學(xué)特征,并能用之解決各種實際問題,諸如天體運行、航天科技和帶電粒子在磁場中的運動類問題等。1、在勻強磁場中,有一帶電粒子做勻速圓周運動,當(dāng)它運動到M點時,與一不帶電的靜止粒子碰撞合并為一體,設(shè)粒子除洛倫茲力外,不受其它力作用,則碰撞后粒子的運動軌跡如圖中的哪一個?(圖中磁場方向未標(biāo)出)2、一空間站正在沿圓形軌道繞地球運動,現(xiàn)從空間站向其運行方向彈射出一個小物體

2、(質(zhì)量遠(yuǎn)小于空間站的質(zhì)量),當(dāng)空間站再次達到重新穩(wěn)定運行時,與原來相比()A、空間站仍在原軌道上運行,但速率變小,周期變大B、空間站的高度變小,速率變小,周期變大C、空間站的高度變小,速率變大,周期變小D、空間站的高度變大,速率變小,周期變大3、科學(xué)家們推測,太陽系的第十顆行星就在地球的軌道上。從地球上看,它永遠(yuǎn)在太陽的背面,人類一直未能發(fā)現(xiàn)它??梢哉f是“隱居”著地球的“孿生兄弟”。由以上信息我們可以推知:A、這顆行星的公轉(zhuǎn)周期與地球相

3、等B、這顆行星的自轉(zhuǎn)周期與地球相等C、這顆行星質(zhì)量等于地球的質(zhì)量D、這顆行星的密度等于地球的密度4、地球上有兩位相距遙遠(yuǎn)的觀察者,都發(fā)現(xiàn)自己的正上方有一顆人造地球衛(wèi)星相對自己靜止不動,則這兩位觀察者的位置以及兩顆人造地球衛(wèi)星到地球中心的距離可能是()A、一個在南極,一個在北極,兩衛(wèi)星到地球中心的距離可能相等B、一個在南極,一個在北極,兩衛(wèi)星到地球中心的距離可能不等,但應(yīng)成整數(shù)倍C、兩人都在赤道上,兩衛(wèi)星到地球中心的距離一定相等D、兩人都

4、在赤道上,兩衛(wèi)星到地球中心的距離一定成正整數(shù)倍但不相等5、一個靜止的238U原子核,發(fā)生α衰變,它的兩個產(chǎn)物在垂直于它們速度方向的勻強磁場中運動,它們的軌跡和運動方向(圖中箭頭表示)可能是下圖中哪一個所示?(圖中半徑大小沒有按比例畫)3(2)若M=2m,不固定滑塊B,給小球A一豎直向上的初速度ν0,則當(dāng)輕桿繞O點轉(zhuǎn)過90,A球運動至最高點時,B的速度多大?10、如圖所示,光滑斜軌和光滑圓軌相連,固定在同一豎直面內(nèi),圓軌的半徑為R,一個小

5、球(大小可忽略不計),從離水平面高h(yuǎn)處靜止自由下滑,由斜軌進入圓軌。問:(1)為了使小球在圓軌內(nèi)運動的過程中始終不脫離圓軌,h應(yīng)在什么范圍內(nèi)取值?(2)若小球到達圓軌最高點時對圓軌的壓力大小恰好等于自身重力大小,那么小球開始下滑時的h是多大?11、如圖所示,質(zhì)量為m的小球用兩根長度均為l的細(xì)線系在豎直軸上的O、O’兩點,O、O’的距離也是l,當(dāng)豎直軸以一定的角速度勻速轉(zhuǎn)動時,小球繞軸做勻速圓周運動,試求豎直軸的角速度為多大時O’A繩正好

6、處于虛直(直而無張力)狀態(tài)?12、如圖所示,質(zhì)量為m的小球,用輕軟繩系在邊長為a的正方形截面木柱的頂角A處(木柱水平,圖中斜線部分為其豎直橫截面)。軟繩長4a,質(zhì)量不計,其所能承受的最大拉力為7mg,開始呈水平狀態(tài)。問:應(yīng)以多大的初速度豎直下拋小球,才能使繩繞在木柱上,且小球均做圓孤運動,最后擊中A點。(空氣阻力不計)(提示:注意分析什么位置繩最容易斷?小球越過圓弧最高點的條件是什么?圓弧各交接處半徑應(yīng)取多少才行?請參考圖)13、設(shè)地球

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