人教版四年級語文下冊閱讀短文練習(xí)題及答案

1、1（一）三月桃花水（一）三月桃花水是什么聲音像一串小鈴鐺輕輕地走過村邊？是什么光芒像一匹明潔的絲綢映照著藍(lán)天？啊河流醒來了！三月的桃花木舞動著絢麗的朝霞向前流淌。有一千朵櫻花點點灑在了河面；有一萬個小酒窩在水中回旋。三月的桃花木是春天的豎琴。每一條波紋都是一根輕柔的弦。那細(xì)白的浪花敲打著有節(jié)秦的鼓點；那忽大忽小的水波聲應(yīng)和著田野上拖拉機的鳴響；那纖細(xì)的低語是在和剛剛從雪被里伸出頭來的麥苗談心；那碰著岸邊石塊的叮咚聲像是大路上車輪滾過的鈴

2、聲；那急流的水浪聲是在催促著村民們開犁播種??！三月的桃花木是春天的明鏡。它看見燕子飛過天空翅膀上裹著白云；它看見垂柳披上了長發(fā)如霧如煙；它看見一群姑娘來到河邊水底立刻浮起一片片花瓣；邊疆看見村莊上空很早很早就升起了裊裊炊煙……比金子還貴啊三月桃花水！比銀子還亮啊三月桃花水！啊地上草如茵兩岸柳如眉。三月桃花木叫人多沉醉。啊！掬一捧品一口讓這三月的桃花水盛滿我們心靈的酒杯。1、理解短文內(nèi)容填空。（1）第一自然段作者把比作了鈴鐺、絲綢，寫出了

3、河水的情景。（2）“三月的桃花水，舞動著綺麗的朝霞，向前流淌。”這是一種的寫法，寫出了。2、感悟全文，請你從三個方面說說桃花水的美。3、看到這么美的三月桃花水作者會是怎樣的心情？4、“三月的桃花水，是春天的明鏡。”說說你聰明鏡中看到了哪些景物。我看見我還看見5、寫一句關(guān)于春天的諺語。3對象。他因此而成天悶悶不樂，他不愛和同學(xué)打交道，不愿意參加半晌(xiǎngshǎng)的集體活動，只是常常趴在教室的最后一扇窗戶看風(fēng)景。他的老師瑪利亞發(fā)現(xiàn)

4、了小男孩的憂郁。一次課后，她走到小男孩身邊問：“你在看什么呢？”“我看見一些人正在埋葬那條可愛的小狗?！毙∧泻⒈瘋灰选！澳俏覀兊角懊娴囊簧却皯暨吙纯窗伞！艾斃麃啝恐∧泻⒌氖肿叩搅硪簧却皯暨叄昂⒆?，你看到了什么？”窗外是一片玫瑰花，開得芬芳而燦爛，小男孩的悲傷頓時一掃而光。孩子你開錯了窗戶了瑪利亞撫摸著小男孩的頭說你知道么在老師的心目中你的鼻子是最可愛的“大家都笑我啊(ayawana)?！毙∧泻⑸罡形！澳鞘且驗槟銢]有換一扇窗戶，

5、把你鼻子最可愛的一面展示給大家看啊。”恰好學(xué)校一個小型話劇演出，一個角色很符合小男孩。在瑪利亞的指導(dǎo)下，小男孩鼓起勇氣參加了，并獲得了成功。因為他的大鼻子，人人都記住了這個校園里的小明星。后來，小男孩參加美國在線節(jié)目的演出，也名聲大振(zhnzhng)。再后來他進(jìn)入好萊塢，成了最受歡迎的明星之一。這個小男孩叫斯格特，20世紀(jì)美國最著名的滑稽明星之一。是的，當(dāng)我們因某些缺陷而愁悶苦惱時，我們是否想到要換一扇窗，你會看到別樣的風(fēng)景；換一種思