健康促進(jìn)學(xué)校工作實(shí)施方案

1、健康促進(jìn)學(xué)校工作實(shí)施方案身心健康是現(xiàn)代人全面發(fā)展的基礎(chǔ)，也是表現(xiàn)人素養(yǎng)的重要標(biāo)志。為了促進(jìn)師生的身心健康，優(yōu)化育人環(huán)境，營造文明和諧，更好開展素質(zhì)教育工作，全方位提高學(xué)生素質(zhì)能力，在萬柏林區(qū)教育局關(guān)于開展健康促進(jìn)工作的實(shí)施方案指引下，我校以保障全體師生的健康為主，全面引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和自我保健能力，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，有目的、有計(jì)劃、有步驟地開展創(chuàng)建活動，營造文明和諧健康的校園環(huán)境，強(qiáng)化師生的健康意識，提高健康知識和技能水平，教育師

2、生養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生的行為習(xí)慣，促進(jìn)師生身心健康發(fā)展，提高社會適應(yīng)能力，特制定本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想和實(shí)施原則（一）指導(dǎo)思想以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以改善小學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，增強(qiáng)其體質(zhì)，提高其健康素質(zhì)為目標(biāo)。以開展各種健康促進(jìn)活動為載體，以干預(yù)和控制影響小學(xué)生健康的不利因素，倡導(dǎo)文明健康的生活方式為重點(diǎn)，努力促進(jìn)學(xué)校環(huán)境健康、人群健康、提高學(xué)校衛(wèi)生與健康水平，為學(xué)生提供一個(gè)安全、健康和促進(jìn)發(fā)展的環(huán)境，實(shí)現(xiàn)我校全體師生身心健康和諧發(fā)展

3、。（二）實(shí)施原則1組織重視、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。建立校級領(lǐng)導(dǎo)為組長的行動班子，明確分工，層層落實(shí)。2重視校內(nèi)外結(jié)合進(jìn)行教育。以校內(nèi)教育為主，和衛(wèi)生疾控部門、衛(wèi)生監(jiān)督所、社區(qū)、家庭等加強(qiáng)聯(lián)系，充分發(fā)揮各部門的教育作用，促進(jìn)理論教育和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。3嚴(yán)格遵循教育規(guī)律。要遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，增強(qiáng)教教育；積極提倡用眼衛(wèi)生，讓學(xué)生近視新發(fā)病率得到有效控制；普及健康知識和技能教育，消除有害健康的行為習(xí)慣和不良生活方式。3學(xué)校開展健康運(yùn)動學(xué)校按

4、規(guī)定開齊開足體育課程，全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度。保證學(xué)生“每天體育活動一小時(shí)”；積極開展陽光活動，保障師生體育鍛煉的時(shí)間和強(qiáng)度，達(dá)到體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，全面提高學(xué)生各方面健康素養(yǎng)水平。4培育健康心理重視學(xué)生心理衛(wèi)生，營造良好的學(xué)校社會人文環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生良好的人際交往方式，發(fā)揚(yáng)我校團(tuán)結(jié)友愛、互相關(guān)心、相互友好的優(yōu)良品德。學(xué)校加強(qiáng)兼職心理輔導(dǎo)教師隊(duì)伍建議，設(shè)立心理咨詢室，有兼職教師定時(shí)輔導(dǎo)、定時(shí)組織心理講座和健康

5、教育活動。加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，解決學(xué)生心理衛(wèi)生問題，針對特殊學(xué)生成立興趣小組，促進(jìn)其發(fā)展個(gè)人良好的潛能，對特殊困難學(xué)生提供適當(dāng)?shù)膸椭?建立健康保障任務(wù)加強(qiáng)對校園傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療，制訂學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時(shí)處置。將自救互救技能列入教師全員培訓(xùn)項(xiàng)目，在教師中全面普及急救知識；在學(xué)生中全面開展自救互救及避險(xiǎn)逃生技能培訓(xùn)。積極開展健康體檢和計(jì)劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《小學(xué)生健康體檢管理辦法》