健康促進(jìn)學(xué)校總結(jié)

1、健康促進(jìn)銅牌學(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié)健康促進(jìn)銅牌學(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié)我校自創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校以來，全校師生樹立起“健康第一”的思想，營造和諧向上的校園環(huán)境，積極開展健康促進(jìn)活動(dòng)，培養(yǎng)師生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為，有條不紊地開展健康促進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建工作?，F(xiàn)將創(chuàng)建工作匯報(bào)如下：一、形成共識(shí)，樹立健康理念一、形成共識(shí)，樹立健康理念學(xué)校堅(jiān)持“讓教師快樂的工作，讓學(xué)生快樂的學(xué)習(xí)”，始終把培養(yǎng)“健康人”放在學(xué)校工作的首位。確立“健康第一”的辦學(xué)思想，努力營造健康和

2、諧的校園氛圍，牢牢抓住創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校這一契機(jī)，積極開展創(chuàng)建活動(dòng)，不斷推動(dòng)學(xué)校持續(xù)發(fā)展。二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，注重創(chuàng)建管理二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，注重創(chuàng)建管理1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作，成立了“健康促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組”；2.組織保健老師積極參與上級(jí)組織的相關(guān)培訓(xùn)。全校教師參加師德與心理健康的培訓(xùn)、救護(hù)技能培訓(xùn)等。3合理規(guī)劃，保障創(chuàng)建供給。學(xué)校制定健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃和創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的一系列活動(dòng)方案，并納入學(xué)校工作的總體計(jì)劃，結(jié)合學(xué)校具體情況有計(jì)

3、劃有組織地實(shí)施。三、健全制度，完善保障體系三、健全制度，完善保障體系學(xué)校制定健康促進(jìn)學(xué)校章程，制定了各類健康政策和制度。制定應(yīng)急預(yù)案，完善健康促進(jìn)體系。為處理衛(wèi)生、安全突發(fā)事件提供必要的保障，學(xué)校制定了一系列預(yù)案、應(yīng)急制度和措施度的完善和執(zhí)行有力地確保了學(xué)校建校以來沒有重大事故的發(fā)生。四、全員參與，滲透健康教育四、全員參與，滲透健康教育1課程設(shè)置體現(xiàn)學(xué)校“健康第一”的理念。我校按課程設(shè)置要求開齊上足體育課，保證學(xué)生充分的活動(dòng)時(shí)間；每周三

4、都有心理健康課或相關(guān)班隊(duì)課。體育和健康課的正常開設(shè)，使得學(xué)生可以在各個(gè)階段得到健康衛(wèi)生知識(shí)、技能等方面的輔導(dǎo)。2確保每天一小時(shí)的“陽光體育運(yùn)動(dòng)”。學(xué)生每天有60分鐘陽光體育活動(dòng)和10分鐘眼保健操時(shí)間，班班都有活動(dòng)項(xiàng)目。還舉辦“好書伴我成長”、“構(gòu)建書香校園”為主題的讀書活動(dòng)，促進(jìn)“書香班級(jí)”、“書香校園”、“書香家庭”的形成，讓書籍成為師生的好朋友，讓書香彌漫校園。九、溝通信息，加強(qiáng)社區(qū)互動(dòng)九、溝通信息，加強(qiáng)社區(qū)互動(dòng)調(diào)動(dòng)各方力量，挖掘社

5、區(qū)、家庭、學(xué)校潛力，聯(lián)合行動(dòng)，形成合力，為學(xué)生營造健康、安全、優(yōu)美的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境，以求“健康促進(jìn)學(xué)校”工作達(dá)到最佳效果。學(xué)校每學(xué)期組織學(xué)生在社區(qū)范圍內(nèi)開展與健康有關(guān)的活動(dòng)。如：春泥計(jì)劃、環(huán)保小衛(wèi)士。我校還十分重視家庭教育對(duì)孩子的影響，定期召開家長會(huì)，開設(shè)家長學(xué)校，為家長提供學(xué)生健康信息，督促家長為培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣和提高健康水平創(chuàng)造了必要的條件和平臺(tái)。從而使學(xué)生不管在學(xué)校還是在家中，健康習(xí)慣不斷得到培養(yǎng)與強(qiáng)化?？傊?，我校開展“