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文檔簡介
1、幼兒園中班幼兒園中班2—6月保育實習計劃月保育實習計劃實習生姓名實習生姓名畢欣瑩班級班級13學前教育1班學校指導學校指導老師老師孔凡芳實習幼兒園實習幼兒園漳州市實驗幼兒園實習班級實習班級中1班幼兒園指導幼兒園指導老師老師實習時間實習時間2015年2—6月保育實習計劃保育實習計劃一、一、目標目標態(tài)度目標:態(tài)度目標:1.正確認識保育員在幼兒園中的作用。增強保育的觀念。2.嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度,積極聽取聽幼兒園優(yōu)秀教師、保育員的工作經(jīng)驗
2、介紹。3.在于幼兒相處中樹立正確的兒童觀和兒童健康觀,在接觸幼兒中,了解幼兒,培養(yǎng)熱愛幼兒、熱愛幼兒教育工作的感情。認知目標:認知目標:1.明確保育員工作的意義、內(nèi)容和職責。了解幼兒教師(或保育員)在對幼兒進行保育的過程中的重要作用。學習護理和組織幼兒日常生活的技能,。2結合幼兒衛(wèi)生學的教學,了解幼兒的生理特點,了解幼兒園各項活動中的衛(wèi)生要求和各項衛(wèi)生保健工作的內(nèi)容和實施情況。二、二、任務任務1.掌握幼兒園保育工作的基本內(nèi)容和特點3熟悉
3、幼兒一日活動安排,做好一日觀察記錄;4觀察保育員的工作,了解保育員在班級中的職責和位置,學習經(jīng)驗;5制定第二階段實習時一日活動安排計劃。與教師及時交流。(二)第二階段第四—十七周實習期相對獨立地完成保育的工作,在實踐中不斷嘗試、不斷調整。主要包括以下幾個方面:1幼兒的日常保育幼兒的日常保育1.來園與離園來園與離園(1)按幼兒園的要求,搞好室內(nèi)外清潔衛(wèi)生,做到室內(nèi)外空氣流通,給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活與學習環(huán)境。(2)熱情接待幼兒家長,早晨
4、配合保育員進行幼兒晨檢,離園時注意將幼兒親手交到家長的手中,并保證尚未離園的幼兒的安全問題。(3)教會幼兒學會用禮貌語言打招呼與說再見。(3)指導中、大班、學前班的幼兒輪流當好值日生,學會分發(fā)、擺放和收拾餐具、掃地和發(fā)放玩具等力所能及的工作。(4)幼兒全部離園后,要認真檢查本班的門、窗、水、電是否關閉好。對今天的工作在頭腦中做一次簡單的小結,方可離園。2.配合保育員進行盥洗工作配合保育員進行盥洗工作3.飲食飲食用餐前,配合保育員清理環(huán)境
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