六七年級走進文言文翻譯

1、六、七年級六、七年級《走進文言文走進文言文》【第一單元譯文第一單元譯文】楊修啖酪：有人送給魏武帝曹操一杯奶酪，曹操吃了一點，就在杯蓋上寫了一個“合”字給大家看，沒有誰能看懂是什么意思。按順序傳到楊修那里，楊修便吃了一口，說：“曹公叫我們每人吃一口啊，還有什么好猶豫的？”王戎識李：王戎小時候很聰明，七歲的時候曾經(jīng)和小朋友們一起玩耍?？匆娐愤呌兄昀钭訕洌Y(jié)了很多李子，枝條都被壓彎了。那些小朋友都爭先恐后地跑去摘。只有王戎沒有動。大家問他為什

2、么不去摘李子，王戎回答說：“這樹長在路邊上，還有這么多李子，這一定是苦李子。”其他小孩子摘來一嘗，果然是這樣。諸葛恪得驢：諸葛恪字元遜，他是諸葛亮的兄長的大兒子。諸葛恪的父親諸葛瑾面孔狹長像驢的面孔。一天，孫權(quán)聚集大臣們，差人牽一頭驢來，用紙寫在驢的臉上，寫上：諸葛子瑜。諸葛恪跪下來說：“請求用筆增加兩個字?！庇谑菍O權(quán)聽從給他筆。諸葛恪接下去寫了：“的驢?！痹趫龅娜硕夹α?。于是孫權(quán)就把這頭驢賜給了諸葛恪。謝道韞詠絮：晉朝名將謝安在一個寒

3、冷的雪天，把家人聚會在一起，跟子侄輩的人談詩論文。忽然間，雪下得緊了，太傅高興地說：“這紛紛揚揚的大雪像什么呢”他哥哥的長子胡兒說：“跟把鹽撒在空中差不多?！彼绺绲呐畠旱理y說：“不如比作風把柳絮吹得滿天飛舞?！碧蹈吲d得笑了起來。曹沖稱象：曹沖長到五六歲的時候，知識和判斷能力所達到的程度，可以比得上成人（如一個成年人）。有一次，孫權(quán)送來了一頭巨象，曹操想知道這象的重量，詢問屬下，都不能說出稱象的辦法。曹沖說：“把象放到大船上，在水面所

4、達到的地方做上記號，再讓船裝載其他東西（當水面也達到記號的時候），稱一下這些東西，那么比較下（東西的總質(zhì)量差不多等于大象的質(zhì)量）就能知道了?！辈懿俾犃撕芨吲d，馬上照這個辦法做了?！镜诙卧g文第二單元譯文】黃香溫習：過去漢朝的時候，有一個叫黃香的孩子，是江夏人。當時才九歲，但他已經(jīng)懂得了服侍父母的道理每次當炎炎夏日到來的時候，就給父母的蚊帳扇風，讓枕頭和席子清涼爽快，把吸人血的小蟲和蚊子扇開，讓父母好好睡；到了寒冷的冬天，就用自己的身體

5、讓父母的被子變得溫暖，讓父母睡得暖和于是黃香的事跡流傳到了京城，號稱“天下無雙，江夏黃香”。陳遺貯焦飯：陳遺非常的孝順，他的母親喜歡吃鍋底煮焦的飯。當時陳遺是一個郡的負責文書的官員，他一直帶著一個袋子。每次煮飯后，就將鍋底燒焦的飯收集起來，等到回家后就給母親。后來遇上孫恩來掠奪陳遺所在的郡，郡守袁山松立刻出兵征戰(zhàn)，當時陳遺已經(jīng)收存了數(shù)斗焦飯，由于來不及回家，就帶著這些焦飯從軍作戰(zhàn)。后來與孫恩的戰(zhàn)役失敗，全軍潰散，逃進深山沼澤，由于沒有糧

6、食供應(yīng)，很多人都餓死山野，但是唯有陳遺因為自己帶的焦飯可以充饑而存活下來。人們都說這是陳遺的孝心得到上天的回報了！啞孝子：“啞孝子”生下來就喑啞，品行很孝順，鄉(xiāng)里人稱贊他為“啞孝子”。他不僅天生喑啞，而且左手蜷曲，靠做傭工來養(yǎng)活父母。后來鄉(xiāng)里發(fā)生了一次大饑荒，他在外行乞，別人憐憫他，就給他糟糠，但是他收下后把它們放到食具中留著，自己反而去挖掘野草來吃?；氐郊抑泻?，就把他的殘疾的父親和生病的老母扶到茅檐下，倒出食具中的食物孝敬父母，父母完

7、全依靠這些食物維持生存。一天，他在路上看見了一堆廢紙，（發(fā)現(xiàn)）里面有別人遺失的財物，沒等到失主。一個月以后，（仍然）沒有等到來領(lǐng)取的人，他就用錢買了一頭豬飼養(yǎng)，豬下仔后，于是就給父母準備棺材。他待人誠實守信，父母先后去世，他傷心地大哭，用棺材把他們葬在了荒山，后來不知道啞孝子到哪里去了。鄭人買履：鄭國有個想要買鞋子的人，他先量好自己的腳的尺碼，然后把它放在自己的座位上。等到了集市，卻忘了拿量好的尺碼。他在集市上挑選好鞋子，才想起自己忘了

8、攜帶尺碼。說：“我忘記帶量好的尺碼了。”于是返回取尺碼。等到他返回集市的時候，集市已經(jīng)散了，于是沒買到鞋。有人問：“為什么不用您的腳試一試呢？”他說：“我寧可相信量好的尺碼，也不相信自己的腳?！濒斎虽徃腿氤牵呼攪袀€拿著長長的竿子（想要）進入城門的人，起初豎立起來拿著它，不能進入城門。不久，又橫過來拿著它，也不能進入城門。實在想不出辦法來。不久，有個老人來到這里說：“我并不是圣賢，但是我見到的事情多了，為什么不用鋸子將長竿從中截斷后進入

9、城門呢？”那個魯國人于是依從了老人的辦法將長竿子截斷了?！镜谌龁卧g文第三單元譯文】智永退筆冢：智永住在吳興永欣寺，多年學習書法，以后有十甕寫壞的毛筆頭，每甕都有幾擔（那么重）。來求取墨跡并請寫匾額的人多得像鬧市，居住的地方的門檻因此被踏出窟窿，于是就用鐵皮包裹門檻，人們稱之為“鐵門檻”。后把筆頭埋了，稱之為“退筆?！薄Ｒ缓D磨穴硯：古時候有個學習書法的人，自以為學成了，告別師父離去。師父說：“我有一箱東西，不想送給其他人，希望安放在某山

10、下面?！蹦莻€人接受了，乘機由于東西上的封條封得不是很牢，于是就打開來看，箱子中都是些磨出洞的硯臺，有幾十枚，才知道是師父過去用過的。頓時覺得十分慚愧，于是返回繼續(xù)學習，直到精通了他的技藝。王羲之書六角扇：王羲之，東晉的一位大書法家。曾經(jīng)在蕺山看見一個老婦人，拿著六角扇賣它們。王羲之（在）她的扇子上題字，每把扇子上寫五個字，老婦人一開始有點生氣。王羲之因此就對老婦人說：“只要說是王右軍寫的，可以賣到一百錢?！崩蠇D人按照他的話做了，人人爭著

11、買扇子。過了幾天，老婦人又拿著扇子來（找王羲之），求他再在扇子上寫字，王羲之笑著不回答。掩耳盜鐘：范氏被韓、趙、魏、智四家貴族聯(lián)合打敗，逃亡齊國。有人趁機跑到范氏家里想偷點東西（看見院子里吊著一口大鐘）。（鐘是用上等青銅鑄成的，造型和圖案都很精美。）（小偷心里高興極了），想把這口精美的大鐘背回自己家去?？墒晴娪执笥种兀躜穑壶P凰是百鳥之王。鳳凰過生日，百鳥都來祝賀，唯獨蝙蝠沒有露面。鳳凰把它召來訓斥道：“你在我的管轄之下，竟敢這樣傲慢

12、！”蝙蝠說：“我長著獸腳，是屬于走獸類。憑什么要向你祝賀？”一天，麒麟做壽。麒麟是百獸之王。百獸都來拜壽，蝙蝠仍舊沒有露面。麒麟把它召來訓斥道：“你在我的管轄之下，竟敢如此放肆！”蝙蝠拍拍翅膀說：“我長著雙翅，是屬于飛禽類。怎么要向你祝賀？”有一天，鳳凰和麒麟相會了，說到蝙蝠的事，才知道它在兩邊扯謊。鳳凰和麒麟搖頭嘆息，不勝感慨：“現(xiàn)在的風氣也太壞了。偏偏生出這樣一些不禽不獸的家伙，真是拿它們沒有辦法！”殺駝破甕：從前有一個人，一開始把

13、糧食存放到了甕中。一頭駱駝偷吃糧食把頭伸到了這甕中，結(jié)果頭被卡在里面出不來了。因為駱駝的頭出不來，這個人就為此事發(fā)愁。有一個老人來到見了就說：“你不要發(fā)愁，我教你一個能讓駱駝頭出來的方法。你把駱駝的頭斬斷，自然就能夠出來了?！边@個人聽了隨即就采納了老人的意見，用刀把駱駝頭斬斷了。既殺死了駱駝，又要把甕打破才能取出糧食。這樣行事的人，被后人所恥笑。【第六單元譯文第六單元譯文】虎畫：我的朋友善于畫虎，他的房間的四壁都掛著畫有老虎的畫：有的翻

14、騰，有的撲躍，有的在吼叫，有的在奔跑，有的帶著幼仔，有的獨自行走，形態(tài)各不相同，都非常像真的老虎。我曾經(jīng)向他請求而得到了一幅畫，高二尺多，寬差不多有三尺。其中畫有兩只老虎，雌虎和雄虎各一只。雄虎蹲踞在石頭上，抬起頭向遠方張望，張開口做出呼嘯的樣子；雌虎趴在雄虎旁邊，足向前伸展，神態(tài)怡然自得。在兩只老虎旁邊有三四塊奇石，像給兩只老虎助威一樣。我把這幅畫懸掛在東邊的墻壁上，我非常喜歡這幅畫。正午牡丹：歐陽修得到一幅古畫，畫面上是一叢牡丹，牡

15、丹下蹲著一只貓。歐陽修不知道這幅畫精良和粗劣在什么地方。丞相吳育和歐陽修是兒女親家，他看到這幅古畫后說：“這是正午的牡丹。根據(jù)什么判斷它呢？畫中的牡丹張口開放，顏色干燥，這恰是花在正午陽光照射下的樣子；貓的瞳孔縮成一條線，也正是正午時貓的神態(tài)。如果是帶有露水的花，那么花心是聚攏著的，而且顏色顯得光澤滋潤。貓的眼珠早晚都是圓的，太陽漸漸移向正中，貓眼珠漸漸變成狹長，到了正午就像一條線了。”吳育可謂善于探求古人繪畫的樂趣啊。朱元璋畫像：明太

16、祖朱元璋曾經(jīng)召集畫工為自己畫像，大多（畫工）畫出來的都不合圣旨。有位畫工寫生本領(lǐng)最高畫得很像，自己認為（皇帝）見了一定會獎賞，等到進宮給皇帝看，也不合適。一位畫工卻揣摩出了皇上的心思，形像有一點相似，再把容貌畫得雍容端莊敬獻給皇帝。交給皇帝看，（皇帝）非常高興，詔令照這幅畫畫若干幅賜給各諸侯王。因為皇上的心思(想法)早已存在(只是)其他的畫工不知道探知(罷了).蘇東坡畫扇：蘇東坡到錢塘就職時，有人告狀說別人虧欠兩萬錢不還。蘇東坡招那人詢

17、問，他說：“我家以制扇為生，恰巧父親去世，而自今年春天以來，連著下雨，天氣又冷，做好的扇賣不出去，并非故意欠他錢?！睎|坡凝視他許久，說：“暫且把你做的扇拿過來，我來幫你賣?！边^了一會兒扇送到，東坡取空白的夾娟扇面二十把，拿起公文用筆書寫行書.草書并在畫上畫枯木竹石，一會兒就完成了。交給那人說：“快去外面賣了還錢?！蹦侨吮е攘鳒I，剛過府門，就有人爭相用千錢購買扇，馬上就賣完了。鐵杵磨針：磨針溪，在眉州的象耳山下。傳說李白在山中讀書的時候

18、，沒有完成好自己的學業(yè)，就放棄離開了。他路過一條小溪，遇見一位老婦人，正在那里磨一根鐵棒，李白感到奇怪，于是就問這位老婦人在干什么。老婦人說：“要把這根鐵棒磨成針?！崩畎讍柕溃骸拌F杵磨成針，能行嗎？”老婦人答道：“只需功夫深！”李白明白了她的意思，于是就回去把自己的功課完成了。那老婦人自稱姓武?，F(xiàn)在那溪邊還有一塊武氏巖。【第七單元譯文第七單元譯文】食粥心安：范仲淹家里貧窮，他在南都學院讀書時，每天做一鍋粥，經(jīng)過一晚上的凝固后，用刀切成四

19、塊，早晚各拿兩塊，和著一些腌菜吃。留守有個兒子和他一起學習，那個留守的兒子回家告訴他的父親（范仲淹的事），他父親就送給范仲淹一些美味菜肴。但范仲淹放在了一邊，不久后食物全腐爛了。留守的兒子說：“家父聽說你過得清淡貧苦，送來這些吃的，可你為什么不吃呢？”范仲淹說：“不是我不感謝你們的好心，只是因為我吃粥吃久了，心里安定，你如今要我享用如此豐盛的飯菜，以后的日子里我怎么會平靜安心得再吃下這些粥呢？”鑒真東渡日本：唐朝有個有名望的和尚叫鑒真，

20、本名叫淳于，是揚州江陽人，14歲出家為僧。漸漸長大，周游長安與洛陽，拜訪名師，專門研究佛教清規(guī)戒律。在天寶元年，接受日本普照和尚的邀請，東渡日本。但是東海風急浪高，有時翻船、有時缺少糧食、有時失去方向（迷路）。經(jīng)歷了12年，5次渡海都沒有成功。那時鑒真已經(jīng)失明，但志向始終沒變。天寶十二年，終于到達日本。第二年在奈良東面建起了戒臺，教授佛教的清規(guī)戒律。少年志存高遠：從前有一個少年，家里非常貧困，靠砍柴養(yǎng)活自己，晚上就照著月光讀書。鄰村有富

21、人，穿錦緞做的衣服，吃肉，常常在眾人面前炫耀。一天富人出去打獵，他的左右隨從手持弓箭，飛鷹和獵犬跟隨在他后面，途中與少年相遇。富人當著一群人侮辱他說：“你貧困得像這樣，還不如我的老鷹和獵犬?！鄙倌瓴换卮鹚８蝗擞终f：“你跟隨在我后面，和我的鷹、獵犬一同追逐狐貍和兔子，誰先追到，我就賞他！”少年改變了臉色，說：“我家里雖然只有四面墻壁，然而志向很高很遠大，不是你們這些鼠類可比的！”左右隨從想要打他，少年睜大眼睛斥責他們：“你們這些人也是（