八年級(jí)上冊(cè)文言文練習(xí)

1、《三峽三峽》自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影，絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳。”1解釋下面加點(diǎn)的字。①雖乘奔御風(fēng)不以疾也（）②屬引

2、凄異（）③略無闕處（）④夏水襄陵（）2選出加點(diǎn)詞詞義相同的一項(xiàng)（）A或：或王命急宣或以錢幣乞之B林：青林翠竹林寒澗肅C絕：哀轉(zhuǎn)久絕沿溯阻絕D素：素湍綠潭可以調(diào)素琴3翻譯下列語(yǔ)句。（1）雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。（2）自非亭午夜分，不見曦月。4請(qǐng)分別概括三峽四個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)。①夏季：②春冬：③秋季：5填寫出描寫三峽形勢(shì)的語(yǔ)句。①體現(xiàn)三峽長(zhǎng)的語(yǔ)句是：②體現(xiàn)三峽險(xiǎn)的語(yǔ)句是：③體現(xiàn)三峽窄的語(yǔ)句是：④表現(xiàn)山河秀麗的語(yǔ)句是：6文中的“良多趣味”指的是什么

3、？7文末引用漁歌的作用是什么？8總結(jié)三峽的景物特點(diǎn)，給下面的對(duì)聯(lián)補(bǔ)出上聯(lián)。，天高地厚華夏情。9下面是《小石潭記》中的一段文字，和本文第二自然段比較，在寫水方面有什么異同？潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。似與游者相樂。10、選文運(yùn)用駢散結(jié)合的語(yǔ)句描繪出優(yōu)美的意境，令人回味無窮選出你最喜歡的一句，并做簡(jiǎn)單的分析，語(yǔ)言表達(dá)力求簡(jiǎn)潔?！洞鹬x中書書答謝中書書》【甲】山川之美，古來共談。高峰入云，清

4、流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。1、解釋詞語(yǔ)。吞天沃日__________僅如銀線____________際天____________弄旗標(biāo)槍舞刀___________隨波而逝_(tái)___________披發(fā)文身______________溢目_______________倍穹_____________僦賃看蒂______________席

5、地______________略不_____________2、翻譯句子。（1）、吳兒善泅者數(shù)百，皆披發(fā)文身：____________________________________（2）、溯迎而上，出沒于鯨波萬仞中，騰身百變：________________________________3、我國(guó)古代常用一些特定的稱謂紀(jì)日，如“朔”是農(nóng)歷每月的（），望是農(nóng)歷每月的（），十六日叫（）、“晦”是農(nóng)歷每月的（）。4、請(qǐng)寫出兩句以上古詩(shī)詞中描

6、寫浪潮的語(yǔ)句。5、第一段從幾個(gè)方面描繪來潮情況，寫出了的特點(diǎn)。6、第二段中寫水軍演練之時(shí)說他們“如履平地”，這樣寫的用意是7、文中描寫吳中健兒在“鯨波萬仞”中實(shí)行精湛技藝的句子是，描寫觀潮人極多的句子是和。8、第四段寫上下十余里的石岸上“珠翠羅綺溢目，車馬塞途”，“飲食百物皆倍穹常時(shí)”、“雖席地不容間”，這屬于描寫，其目的是9、本文著眼點(diǎn)在上，立足點(diǎn)在上，全文用鏡頭攝像的筆法分別寫出（）四幅圖景。10、第一段寫潮水到來時(shí)景象是按順序描寫

7、的，觀潮的時(shí)間是“吞天沃日”寫出了海潮的。11、文中引用楊誠(chéng)齋的詩(shī)句有什么作用？12、請(qǐng)用自己的語(yǔ)言描述“奔騰分合”所包含的景致?！逗耐た囱┖耐た囱烦绲澪迥晔?，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日，更定矣，余拏一小舟，擁毳衣爐火，獨(dú)往湖心亭看雪。霧淞沆碭，天與云、與山、與水，上下一白。湖上影子，惟長(zhǎng)堤一痕，湖心亭一點(diǎn)，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。到亭上，有兩人鋪氈對(duì)坐，一童子燒酒，爐正沸。見余大喜，曰：“湖中焉得更有此人