六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文《我的理想》

1、我的理想我的理想1每個(gè)人都有自己的理想，我也有自己的理想。我的理想是當(dāng)一名小學(xué)教師。我的理想是當(dāng)一名小學(xué)教師。因?yàn)槲矣X(jué)得作好一名好的教師并不容易，而且我覺(jué)得老師是一根蠟燭燃燒著自己，照亮了別人；老師是一位辛勤的園丁，哺育著祖國(guó)的花朵；老師是春蠶，奉獻(xiàn)自己，裝飾別人；老師是一根粉筆，犧牲自己，留下了知識(shí)……因此，我非常崇拜老師。如果我的理想實(shí)現(xiàn)了。我一定先讓學(xué)生們逃脫對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱。我還會(huì)把我會(huì)的東西耐心地教他們，我不僅要教我的學(xué)生知識(shí)，我

2、也要教會(huì)我的學(xué)生們?nèi)绾巫鋈耍顾麄兂蔀槿姘l(fā)展的好學(xué)生，成為國(guó)家的棟梁。讓學(xué)生們有一顆愛(ài)心和寬闊的胸懷，對(duì)人要仁慈，不為小事而煩惱。俗話說(shuō)：記人之善，忘人之過(guò)。學(xué)生們要學(xué)會(huì)寬恕別人，給別人一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。我還會(huì)教他們尊敬師長(zhǎng)，有禮貌，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族的美德，做一位合格的小公民。教會(huì)他們誠(chéng)實(shí)守信，說(shuō)到做到，不可以說(shuō)話不算數(shù)，并給他們講宋慶齡小時(shí)候誠(chéng)實(shí)守信的故事，讓他們從中受到教育，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。這就是我的理想。我將要像我的老

3、師一樣，不辭辛苦，用我的知識(shí)來(lái)灌溉祖國(guó)的花朵。2我的理想我的人生理想是當(dāng)一名醫(yī)生我的人生理想是當(dāng)一名醫(yī)生，醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè)，治病救人是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生救人小到門診，大到手術(shù)，關(guān)系到人們的生命，因此，他們總是那么專心致志，不敢有一絲疏忽大意，他們知道一個(gè)小錯(cuò)就能釀成大禍。每當(dāng)知道醫(yī)生又救治好一個(gè)垂危病人，我的心里即羨慕有佩服，不由暗暗下定決心：長(zhǎng)大了我也要當(dāng)醫(yī)生丫，有些咧開(kāi)了嘴，大多已舒展了胖胖的笑臉，一眼望去，就像一層白雪，在陽(yáng)光下

4、銀光閃閃。果園里，黃澄澄的橘子，紅燈籠似的柿子，笑破了肚皮的石榴，掛滿了枝頭，讓人饞涎欲滴。高粱像喝醉了酒的小伙子，漲紅著臉，不停地?fù)u晃著；又像一排等待檢閱的衛(wèi)兵，精神抖擻。最有趣的是黃豆地里，不少豆莢裂開(kāi)了，露出豆粒，像一個(gè)個(gè)圓圓的小腦袋。甘蔗手拉著手，肩并著肩，密密層層，微風(fēng)掠過(guò)，沙沙作響，似乎在翩然起舞，又似一排正在做操的學(xué)生，活潑可愛(ài)。田野像一塊紅、黃、青、綠相間的花格地毯。紅彤彤的太陽(yáng)從東邊升起，萬(wàn)道霞光照射在大地上，給田野鍍

5、上了一層金色。稻子成熟了，沉甸甸的稻穗壓彎了腰，一陣秋風(fēng)掠過(guò)，稻浪歡笑著，翻滾著，一層趕著一層涌向遠(yuǎn)方……我花了幾天幾夜的工夫，收獲了這些碩果。我裝滿了好幾艘飛船，有“神舟五號(hào)”、“神舟六號(hào)”……我要把這些豐收的果實(shí)送給地球上暫時(shí)還沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題的窮苦難民?！岸ｂ忊彙?，小鬧鐘把我給吵醒了。“呦！原來(lái)是在做夢(mèng)??！”我自言自語(yǔ)，如果宇宙中真有那么一個(gè)有生命的小星球，我一定要帶很多小朋友去小星球上生活，把小星球建設(shè)地?zé)o比美麗富饒。每年都

6、把那豐收的果實(shí)送給我們地球。簡(jiǎn)評(píng)簡(jiǎn)評(píng)：這是篇想象作文，構(gòu)思是篇想象作文，構(gòu)思別出心裁，想象比出心裁，想象比較合理，合理，語(yǔ)言樸言樸實(shí)流暢，特，特別是“把在宇宙豐收的在宇宙豐收的碩果用宇宙果用宇宙飛船送回我船送回我們地球地球”，這想法特完美。想法特完美。（方）（方）4我的理想一個(gè)人有了理想就好像是找到了人生努力的方向，就像迷途的扁舟發(fā)現(xiàn)了燈塔一樣，便會(huì)為之而努力奮斗。我也一樣，有了理想，才能促使自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中更加努力，更上一層樓，才能為