六年級科學(xué)第三單元知識1

1、六年級科學(xué)第三單元知識點1、丹麥科學(xué)家奧斯特通過實驗發(fā)現(xiàn)：電流可以產(chǎn)生磁性。2、電磁鐵具有接通電流產(chǎn)生磁性，斷開電流磁性消失的基本性質(zhì)。3、改變電池正負極接法或改變線圈纏繞的方向會改變電磁鐵的南北極。4、由線圈和鐵芯組成的裝置叫電磁鐵。電磁鐵的磁性是可以改變的。5、電動機是用電產(chǎn)生動力的機器。電動機工作的原理是：用電產(chǎn)生磁，利用磁的相互作用轉(zhuǎn)動。6、做電磁鐵實驗時，因為用的導(dǎo)線較短，這個電磁鐵是很耗電的，不要把它長時間接在電池上。7、小

2、電動機包括外殼、轉(zhuǎn)子、后蓋三部分。外殼內(nèi)有一對永久磁鐵，轉(zhuǎn)子上有鐵芯、線圈、換向器，后蓋上有電刷。8、用線圈和指南針可以做成電流檢測器，檢測電池中有沒有電。9換向器的作用是接通電流并轉(zhuǎn)換電流的方向。小電動機在轉(zhuǎn)動的過程中，電刷依次接觸換向器的三個金屬環(huán)，通過轉(zhuǎn)子線圈的電流方向就會自動改變。10電動機的工作原理：電動機是用電產(chǎn)生動力的機器。雖然大小懸殊、用途各異，但電動機工作的基本原理相同：用電產(chǎn)生磁，利用磁的相互作用轉(zhuǎn)動。11、能量有電

3、能、熱能、光能、聲能不同的形式。運動的物體有動能能量還儲存在燃料、食物和化學(xué)物質(zhì)中，叫做化學(xué)能。13任何物體工作都需要能量。如果沒有能量，自然界就不會有運動和變化，也不會有生命了。12、電能都是其他形式的能量轉(zhuǎn)化來的。電能可以轉(zhuǎn)化成其他形式的能量，其他不同形式的能量間也能轉(zhuǎn)化。13、電池是把化學(xué)能或光能轉(zhuǎn)化成了電能。13、煤是億萬年前的植物經(jīng)過復(fù)雜的變化變成的；石油、天然氣是億萬年前大量的低等生物經(jīng)過長期、復(fù)雜的變化形成的。14、水能、

4、風(fēng)能、化學(xué)能大多數(shù)能源最終都來源于太陽。15、新能源有地熱、風(fēng)能、水能、原子能、直接利用的太陽能、沼氣能源等。16所有的用電器都是一個電能的轉(zhuǎn)化器，能夠把輸入的電能轉(zhuǎn)化成其他形式的能。用電器名稱輸入的能量形式輸出的能量形式電燈光、（熱）電視機光、聲、（熱）電冰箱熱、（光、聲）電吹風(fēng)電能風(fēng)、熱、（聲）空調(diào)熱、（光、聲）洗衣機動能、（光、聲）取暖器熱、（光）電風(fēng)扇動能、（聲）17.發(fā)明了發(fā)電機后，人們能把其他形式的能量轉(zhuǎn)化成電能：用電器名稱

5、輸入的能量輸出的能量形式干電池化學(xué)能光電池太陽能蓄電池化學(xué)能電能水力發(fā)電站水能風(fēng)力發(fā)電站風(fēng)能第一次實驗線圈匝數(shù)102030第二次實驗電池數(shù)123電池數(shù)111線圈匝數(shù)101010吸的鐵釘數(shù)數(shù)8911吸的鐵釘數(shù)814182實驗證明：電磁鐵有沒有南北極。用指南針檢測：在通電情況下，鐵釘?shù)囊欢伺c小磁針的南極相吸，而與小磁針的北極相斥，根據(jù)同極相斥，異極相吸的道理，我們可以判斷這端是電磁鐵的北極；同樣，鐵釘?shù)牧硪欢伺c小磁針的北極相吸，而與小磁針的

6、南極相斥，這說明這端是電磁鐵的南極。這樣做，我們就測出了鐵釘電磁鐵的釘尖、釘頭各是什么極了。3實驗證明：電磁鐵的南北極可以改變嗎？問題：假設(shè)：實驗過程:實驗結(jié)論：4實驗證明：電磁鐵與哪些因素有關(guān)？問題：假設(shè)：實驗過程：實驗結(jié)論：第四單元生物的多樣性一、科學(xué)常識：1、用分類的方法可以幫助我們更好地辨別和研究植物。2、科學(xué)家主要是根據(jù)植物的特征對植物進行分類的——我們可把植物分為（1）開花植物和不開花植物，（2）草本植物和木本植物，（3）水

7、生植物和陸生植物，（4）落葉植物和常綠植物等。3、開花植物身體分為：根、莖、葉、花、果、種子。4、在植物王國中，已發(fā)現(xiàn)的種類有40萬種之多，開花的植物約占一半以上。5、在不開花的植物中，蕨類、藻類、苔蘚類和開花的植物一樣，自己進行光合作用制造養(yǎng)料。菌類卻是一個特殊的類別，它們不能進行光合作用，而是靠吸收其他生物體或土壤里的養(yǎng)料而生存。6、動物的分類：（1）根據(jù)動物運動方式的不同，可以分為水中游的、空中飛的、地上走（或爬）的；（2）根據(jù)它

8、們生存的方式可以分為野生的和家養(yǎng)的；（3）根據(jù)它們的身體特征可以分為鳥類、魚類、哺乳動物、昆蟲和軟體動物等；（4）根據(jù)它們的食性可以分為植食動物、肉食動物和雜食動物等等。7、身體中有脊柱的動物叫脊椎動物，沒有脊柱的動物叫無脊椎動物。8、動物的身體構(gòu)造和生命活動特征是科學(xué)家對動物進行分類的重要標準。9、像螞蟻、蝗蟲、蜜蜂那樣，身體分為頭胸腹三部分，頭部有一對觸角，胸部有三對足的動物是昆蟲；像金魚、鯉魚那樣，終生在水中生活，用鰓呼吸的動物是