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文檔簡介
1、1UnitUnit6I’mI’mtalltall課題Lesson31課型新授課教學目標1、學習目標語言:Lookatthe...Ithas...讓學生整體感知、模仿、學習和體驗對話。2、學習描述動物的外表特征,用Ithas...句型簡要描述大象外形。重點1、能夠聽、說、讀、寫四會單詞big和small.2、進一步鞏固Lookat...Ithas...目標語言結構,把新詞融入到目標語言中進行學習、操練。難點能夠把前面五個單元學過的詞匯滾動
2、在目標語言中練習。教具動物卡片多媒體教具課件教學過程預設環(huán)節(jié)教師活動學生活動設計意圖一、Warmup二、Presentation1、師生演唱第29課育英歌曲Where’smyhat2、教師用自己手中第五單元的服裝卡片練習Lookat...句型。1、教師向學生呈現(xiàn)動物園的背景圖片并播放本課動畫光盤,只播放畫面,不播放聲音,教師提出問題:How’stheweatherinthezooWherearetheyWhat’sinthezooDoy
3、ouliketheelephant2、教師指著窗外的填空提問How’stheweathertoday(根據(jù)實際情況變換語言)接著教師指著動物園的背景提問Wherearethey教師邊指著大象的圖,邊用手勢做出“大”的樣子,引導學生用Ohit’ssuper.等句子回答學生帶著問題細心觀察,而后回答問題引導學生回答It’sfinetoday.It’snicetoday.Theyareinthezoo.Lookattheelephant.引導
4、學生說:Wow!It’ssobig.(并小組練習)引導學生進入愉悅的英語學習氛圍。鞏固上節(jié)課知識,為新知做鋪墊。3板書設計Lesson31Lookattheelephant.Ithasbigears.Ithassmallears.課后小記本單元重點講解身體特征,本節(jié)課是本單元的第一節(jié)課,內容相對比較簡單,學生掌握起來相對容易。但對于Ithas...和It’s...有的學生容易混。徐莊小學教師教學設計方案第十四周第3節(jié)總編第38節(jié)課題Le
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