多民族的大家庭

1、1八年級地理學(xué)導(dǎo)學(xué)案八年級地理學(xué)導(dǎo)學(xué)案課題多民族的大家庭課型展示引領(lǐng)課備課時間11、9、1授課時間授課班級1——12教具地圖冊，地理教學(xué)掛圖。學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與技能：知識與技能：1知道我國民族的構(gòu)成狀況，正確區(qū)分民族和少數(shù)民族差異。2、記住主要少數(shù)民族的風(fēng)土民情過程與方法：過程與方法：1、讀圖并總結(jié)我國的民族分布特點。情感、態(tài)度、價值觀：情感、態(tài)度、價值觀：了解我國的民族政策，樹立各少民族一律平等、互相尊重、共同維護祖國統(tǒng)一的正確觀點。學(xué)習(xí)

2、重點我國的民族分布特點。學(xué)習(xí)難點怎樣正確理解我國的民族政策。學(xué)法指導(dǎo)會解讀人口分布圖、人口增長圖；能用計算、比較的方法認(rèn)識我國人口問題導(dǎo)學(xué)流程知識鏈接我國人口分布的特點自主研習(xí)讀課文回答及P18—19頁內(nèi)容結(jié)合圖1.17完成：1、我國有個民族，以族人口最多，占%；其它個民族統(tǒng)稱為少數(shù)民族，占%，少數(shù)民族中以族人口最多。2、人口在400萬以上的民族有哪些？3、找出我國漢族集中分布的地區(qū)？4、少數(shù)民族主要分布在哪些地區(qū)？5、總結(jié)我國民族分布

3、的特點？合作解疑我參與我參與我快樂我快樂1、我國的這種民族分布特點，會給地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展和文化交融帶來哪些好處？2、請同學(xué)收集少數(shù)民族以及他們獨特的風(fēng)俗習(xí)慣、豐富多彩的文化藝術(shù)和傳統(tǒng)的體育活動。2學(xué)習(xí)小結(jié)我努力我努力我充我充實通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你都有哪些收獲達(dá)標(biāo)檢測我成功我成功我自豪我自豪一、選擇題1、我國少數(shù)民族人口最多的是A.漢族B.壯族C.回族D.滿族2、我國各民族的分布具有_______特點A.小雜居、大聚居B.均勻分布C.漢族相對