大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃2

1、5得分：得分：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書學(xué)院班級(jí)學(xué)號(hào)姓名7個(gè)性特質(zhì)（適合干什么）觀察力強(qiáng)，我這個(gè)人對(duì)工作的自覺性比較好的，而且對(duì)工作比較熱情，能夠吃苦耐勞，更善于處理概念和想法?？偸窃噲D找運(yùn)用理論分析各種問題；對(duì)一個(gè)觀點(diǎn)或形勢(shì)能做出超乎常人的、獨(dú)立準(zhǔn)確的分析，會(huì)提出尖銳的問題，也會(huì)向自己挑戰(zhàn)以發(fā)現(xiàn)新的合乎邏輯的方法。喜歡在工作中接觸人，和喜歡團(tuán)體工作。對(duì)于那些固定的工作模式十分討厭，不喜歡做一些不變的操作性工作。職業(yè)價(jià)值觀（最看重什么）在

2、我的測(cè)評(píng)結(jié)果中可以知道，自我實(shí)現(xiàn)取向，經(jīng)營(yíng)取向，才能取向的得分是最高的，我認(rèn)為自己在工作中，如果在不考慮工資收入的前提之下，我是考慮自己最喜歡做的工作為第一，對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)，對(duì)工作的收入要不低于我本人的工作能力的價(jià)值。同時(shí)，也會(huì)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想。最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問題。我的優(yōu)勢(shì)能力我的弱勢(shì)能力勝任能力（優(yōu)劣勢(shì)是什么）1、我對(duì)信

3、息十分敏感，擁有敏銳的觀察力和出色的記憶力，面對(duì)新問題，我會(huì)發(fā)揮我擁有的隨機(jī)應(yīng)變的能力。2、開始一項(xiàng)新任務(wù)時(shí)，會(huì)讓我感到愉快，在工作的時(shí)候，我生龍活虎、精力充沛，我喜歡在團(tuán)隊(duì)中工作，感到自在。3、因?yàn)閾碛休^強(qiáng)的適應(yīng)力，所以我愿意冒險(xiǎn)和嘗試新鮮事物，愿意接受不同觀點(diǎn)，跟隨新鮮潮流而動(dòng)有沖勁和闖勁，不患得患失敢于嘗試。4、我的好奇心和觀察力正好對(duì)應(yīng)多變、多樣的領(lǐng)域中快速思考和反應(yīng)的要求。1、常常缺乏規(guī)劃，不喜歡事先準(zhǔn)備，在時(shí)間安排方面存在困

4、難，難以看到事情的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響及目前不可能的機(jī)會(huì)和選擇2、喜歡同時(shí)著手許多事情，往往超出自己的負(fù)荷，導(dǎo)致不能履行諾言，也可能使周圍的人陷入混亂，當(dāng)環(huán)境轉(zhuǎn)變時(shí)，我很容易忽視他人的情感，變得遲鈍和魯莽。3、注意力完全集中在有趣的活動(dòng)上，喜歡不斷地接受新的挑戰(zhàn)，不愿意在目前沉悶的工作中消磨時(shí)間，難以估計(jì)自己行為帶來的結(jié)果。自我分析小結(jié)：自我分析小結(jié)：根據(jù)職業(yè)規(guī)劃報(bào)告書，我需要一個(gè)沒有太多規(guī)則約束的工作環(huán)境，完成自己的任務(wù)后可以享受自由的時(shí)間，這份