大課間活動實施方案2017

1、大課間活動實施方案大課間活動實施方案一、指導思想一、指導思想為更好的貫徹黨的教育方針，堅持為更好的貫徹黨的教育方針，堅持“以人為本，全面發(fā)展以人為本，全面發(fā)展”優(yōu)化學校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理，提高其使用率，發(fā)揮優(yōu)化學校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理，提高其使用率，發(fā)揮全員育人效益。我校在新課程標準的貫徹實施過程中，以全員育人效益。我校在新課程標準的貫徹實施過程中，以“人人健康、快樂體育人人健康、快樂體育”為教學理念，根據(jù)上級精神把開為教學理念，

2、根據(jù)上級精神把開展大課間活動作為重要途徑之一，保證學生每天一小時體展大課間活動作為重要途徑之一，保證學生每天一小時體育鍛煉時間，增強學生的體質(zhì)，促進師生身心和諧健康發(fā)育鍛煉時間，增強學生的體質(zhì)，促進師生身心和諧健康發(fā)展，培養(yǎng)學生主動參與體育活動的意識、興趣和愛好，形展，培養(yǎng)學生主動參與體育活動的意識、興趣和愛好，形成堅持體育鍛煉的習慣和終身體育意識。成堅持體育鍛煉的習慣和終身體育意識。二、目標和原則二、目標和原則（一）目標（一）目標1創(chuàng)

3、編學校集體操，在項目、時間、空間、形式、內(nèi)容和創(chuàng)編學校集體操，在項目、時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上以全新的方式進行活動，使學生樂于參加，主動的結(jié)構(gòu)上以全新的方式進行活動，使學生樂于參加，主動的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。掌握健身的方法并自覺的鍛煉。2根據(jù)學生的身心發(fā)展需要，積極創(chuàng)新，促進學生全面和根據(jù)學生的身心發(fā)展需要，積極創(chuàng)新，促進學生全面和諧的發(fā)展，全面提高學校師生的綜合素質(zhì)。諧的發(fā)展，全面提高學校師生的綜合素質(zhì)。3優(yōu)化學校體育場

4、地設(shè)施設(shè)備及管理，提高其使用率，發(fā)優(yōu)化學校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理，提高其使用率，發(fā)揮其育人效益。揮其育人效益。（二）原則（二）原則1教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學生進行五育教育教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學生進行五育教育分鐘。采用先集中活動再分組活動的形式，以陽光童年為分鐘。采用先集中活動再分組活動的形式，以陽光童年為主線串聯(lián)活動全過程。分組活動是體育課程標準以班級為主線串聯(lián)活動全過程。分組活動是體育課程標準以班級為單位，安排進

5、行活潑多樣的游戲、身體素質(zhì)練習、器械練單位，安排進行活潑多樣的游戲、身體素質(zhì)練習、器械練習等內(nèi)容。習等內(nèi)容。（一）場地劃分（具體看場地劃分圖）（一）場地劃分（具體看場地劃分圖）所有師生集中在田徑場中間。所有師生集中在田徑場中間。（二）大課間活動流程（二）大課間活動流程1、進場：、進場：5分鐘分鐘2、校園廣播操、校園廣播操3、校園集體舞、校園集體舞《小蘋果小蘋果》4、全體師生繞操場跑步兩圈。、全體師生繞操場跑步兩圈。5、四、六年級，其余年

6、級分班級集體活動。、四、六年級，其余年級分班級集體活動。（跳繩、乒乓（跳繩、乒乓球、跳長繩、球、跳長繩、踢鍵子等活動相對集中安排，每周輪換一次。踢鍵子等活動相對集中安排，每周輪換一次。）五、管理措施及要求五、管理措施及要求（一）加強宣傳，提高認識（一）加強宣傳，提高認識充分發(fā)揮宣傳陣地的作用。采用教師集中學習、黑板報和充分發(fā)揮宣傳陣地的作用。采用教師集中學習、黑板報和大隊部廣播站等形式，大力宣傳大課間活動對學生教育意大隊部廣播站等形式，