大四班參觀圖書館社會實(shí)踐活動方案

1、大四班參觀圖書館社會實(shí)踐活動方案大四班參觀圖書館社會實(shí)踐活動方案一、活動設(shè)想：為激發(fā)幼兒的閱讀興趣，體驗(yàn)閱讀的快樂，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，拓寬幼兒的知識面，激發(fā)幼兒的求知欲，營造濃厚的“書香縣幼”氛圍，積極促進(jìn)校園文化的發(fā)展，我們將在2014年3月2627日開展宜豐縣幼兒園大班“在書的海洋里遨游”參觀圖書館社會實(shí)踐活動。二、活動時間：2016年10月20日，三、活動地點(diǎn)：旬陽縣圖書館四、活動參與者：大四班全體老師及全體幼兒五、活動目標(biāo)

2、：1.幫助幼兒了解圖書館的環(huán)境，了解圖書館各部門的主要功能，了解借書，還書的基本要求。2.體驗(yàn)閱讀氛圍，培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣。3.培養(yǎng)幼兒的觀察力和與人交往的技能。4.引導(dǎo)幼兒在去圖書館的路上時注意安全，學(xué)會保護(hù)自己，并增強(qiáng)機(jī)體意識。、六、幼兒園活動準(zhǔn)備：1.進(jìn)行“圖書我愛看”談話活動。2.提前和圖書館做好溝通工作。（周、龔）3.家園布署（尊敬的各位家長：您好！我園將于10月20日開展組織小朋友參觀縣城圖書館，體驗(yàn)圖書館濃濃的閱讀氛圍。請