2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、是否以成敗論英雄,完整辯論所謂沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán),我決定仔細解析這場英雄辯,以找出當時西安交大何以戰(zhàn)勝對手,經(jīng)過漫長的思考和解析之后,我只能說:西安交大贏得了這場比賽的原因有很多,除去他們“沒有人因為失敗而成為英雄,英雄都是因為他們的成功”的劍走偏鋒之外,他們的運氣也實在是好到了極點,因為他們這一點的提出在于對“成功”的概念做了非常細致的安排和準備,而他們的對手居然在這方面毫無準備,這給了他們充分的空間去閃轉(zhuǎn)騰挪。正方一辯立論陳詞1正

2、方一辯:謝謝主席,大家好。什么是英雄,由古至今就有不同的說法。見義勇為、挺身而出的凡人是英雄,身懷絕技、懲惡揚善的俠客是英雄。今天,當我們以今天的眼光來審視英雄時,更多了一番理智與思考,但是,無論是時代英雄、個體英雄,還是幕后英雄、無名英雄。他們身上都具有果斷的行為、高尚的思想、堅毅的品質(zhì)等等要素。因此,簡單地以成和敗作為評判英雄的標準,顯然是輕率不切實際的。我方認為,不以成敗論英雄,原因有三:首先,成和敗是多元的、不確定的,而且成和敗

3、自身可以相互的轉(zhuǎn)化。就讓我們以剛剛結(jié)束的世界杯前三名為例,法國隊以三比零大勝巴西,對法蘭西來說,隊員們就是當之無愧的英雄。而克羅地亞獲得第三,但是舉國上下卻也為之歡騰,慶英雄凱旋。倒是得了亞軍的巴西隊好沒面子,灰溜溜地回了巴西利亞。金銀銅牌孰輕孰重,一目了然。但其結(jié)果卻大相徑庭。請問,這是成與敗能判定的嗎?連成敗的標準都難以確定,你卻用它作為評判英雄的標準,你能說得清嗎?其次,英雄是一個復(fù)雜的綜合體,難以簡單的成敗來論。英雄本身所具有的

4、精神因素,是英雄不可或缺的條件。記得魯迅先生在《鑄劍》中寫下了眉間尺,當他將自己的首級交給俠士,他所表現(xiàn)的不屈的意志,使他成為了英雄;而秋雨先生在《千年庭院》中,記敘了那個甘為先生受三千里流放的蔡元定,當他從容鎮(zhèn)靜地面對死亡時,他所表現(xiàn)的高尚的人格,不凡的氣勢,也使他成為英雄。而正是這些,才勾勒出一副英雄的全圖,顯現(xiàn)出英雄本色的真諦。成亦英雄,敗亦英雄,不是一句空洞的安慰。離開了時代的精神和精神的價值,僅以簡單的成和敗,來判斷英雄,不僅

5、有失公允,而且是否過于功利呢?今天,我們在這里論英雄,目的不是為了復(fù)制英雄,而是要學(xué)習(xí)英雄。但是,功利的英雄觀,往往使人們忽略了英雄成功時所付出的努力。而將注意力集中于英雄身上的光環(huán),顯然是不應(yīng)該的。因此,我方認為不以成敗論英雄,而應(yīng)該重視英雄的精神、力量,將其不斷的升華,作為鼓勵人們不斷前進的精神因素。只有這樣,才能達到我們今天論英雄的目的。最后,我方堅持,不以成敗論英雄。謝謝!正方一辯陳詞解析如下:1、什么是英雄?英雄的自身特點:英

6、雄要具備一種不可或缺的精神因素英雄的外部表現(xiàn):果斷的行為、高尚的思想、堅毅的品質(zhì)等等要素英雄是一個群體:見義勇為、挺身而出的凡人是英雄;身懷絕技、懲惡揚善的俠客;時代英雄;個體英雄;幕后英雄;無名英雄2、為什么不以成敗論英雄:(1)成敗不能拿來作為評價英雄的標準:因為成敗是多元的、不確定的,而且成和敗自身可以相互的轉(zhuǎn)化,自身尚且不確定,又怎么能拿來評價別人呢?(2)英雄也不能用成敗來衡量:既然不是“成王敗寇”,那你方的“英雄自以成敗論”

7、又是什么意思呢?我方的英雄自以成敗論,即成敗是判斷一個人是否為英雄的基本標準,英雄都是因為他的成功之處而成為英雄的。2、既然如此,那么你方的“成功”又該作何理解呢?我方的成功是指:人某一方面、某一階段或某一類的成功(人的成功之處)。共有三類:(1)做人的成功(精神成功論):人的精神的崇高是做人的成功(2)做事的成功(個人功績論):典型事例(鄭成功收復(fù)臺灣)(3)別人授予的成功(流芳百世論):投身人民的事業(yè),無論結(jié)果成敗,人民都認為其成功

8、。3、如何以成功論英雄:成功可以滿足成為英雄的三個條件:(1)人民社會歷史對一個人榮譽的稱號:別人授予的成功(流芳百世了,自然應(yīng)該是成功了)(2)投身正義事業(yè):別人授予的成功做事的成功(為正義而戰(zhàn),成功了,有個人功績;失敗了,可流芳百世)(3)體現(xiàn)出堅毅、勇敢、百折不撓的品質(zhì):做人的成功(人修來了優(yōu)秀的品質(zhì),起碼也是個做人的成功吧)4、防線:壞人得逞不能算成功(這不是流芳千古,這是遺臭萬年,所以最終還是失?。?,好人失敗不能算失敗(雖敗猶

9、榮,流芳千古)。5、所以;英雄是因為成功之處而成為英雄的。這就是:說你成你就成,不成也成;說不敗就不敗,敗也不敗。解析到這里,對比雙方的一辯陳詞:雙方都是從“英雄”和“成敗”兩個角度加以闡釋,并進一步通過對二者關(guān)系的論述得以論證本方觀點。但不難看出:在具體的概念上(尤其是成敗)方面,雙方高下立現(xiàn)。反方在“成敗”的概念上(尤其是成功之處)做足了文章,甚至連英雄的優(yōu)良品質(zhì)都成了一種成功(精神成功論),這為其隨后的“以成功之處論英雄”設(shè)置了極

10、為穩(wěn)固的前沿陣地。而正方卻沒有對“成功和失敗”進行明確的概念定義,在其隨后的陳述中明顯就是一種泛泛而談,這自然就給反方的“成功之處”的發(fā)揮留下了極大的空隙和戰(zhàn)略空間。因此,盡管只是一辯陳詞,但不難看出正方自身的立論存在著嚴重的遺漏。當然,反方如此立論有點偷換概念之嫌,不過也很正常,反方的觀點與對手相比就顯得非常弱勢,無論是誰接反方的觀點都將面臨對手的事實轟炸,如此立論也是迫不得已。而正方盡管辯題有著極大的優(yōu)勢,但在邏輯準備方面下的功夫明

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