2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、1名著推薦與閱讀名著推薦與閱讀《湯姆湯姆索亞歷險(xiǎn)記索亞歷險(xiǎn)記》【教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)】1、引導(dǎo)學(xué)生用略讀和精讀相結(jié)合的方法,了解全書的內(nèi)容,熟悉精彩片斷;2、啟發(fā)學(xué)生能扼要分析小說中的主要人物,并由此對(duì)社會(huì)和人生有新的領(lǐng)悟;3、引導(dǎo)學(xué)生初步了解外國小說的一些藝術(shù)手法;提高學(xué)生的語言綜合素養(yǎng)?!窘虒W(xué)過程教學(xué)過程】一整體感知一整體感知1、作、作家作品家作品介紹介紹美國杰出的批判現(xiàn)實(shí)主義作家馬克吐溫。1865年,美國南北戰(zhàn)爭以后,他以馬克吐溫這個(gè)

2、筆名開始了他正式的文學(xué)活動(dòng)。1867年,他發(fā)表了第一部短篇小說《加力維拉著名的跳蛙》。19世紀(jì)七、八十年代,馬克吐溫進(jìn)入創(chuàng)作的高峰期。代表作《湯姆索耶歷險(xiǎn)記》《競(jìng)選州長》到《百萬英鎊》等,馬克吐溫對(duì)社會(huì)中的欺詐、陷害、偽善等等丑惡現(xiàn)象進(jìn)行了無情的鞭笞。他文筆犀利,既善于刻畫人物的刻畫人物的心理活動(dòng)心理活動(dòng),又善于進(jìn)行夸張描寫夸張描寫,寓諷刺于其中寓諷刺于其中;他描繪的資本主義社會(huì)那一幅幅既離奇又真實(shí)的圖畫,使讀者感到又滑稽又辛辣。191

3、0年4月21日,馬克吐溫在美國病逝。由于對(duì)美國文壇做出了巨大貢獻(xiàn),他被后人譽(yù)為美國譽(yù)為美國“文學(xué)中的林肯文學(xué)中的林肯”。2.2.讀課文,分別簡要概括故事情節(jié)讀課文,分別簡要概括故事情節(jié)《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這部長篇小說,以湯姆湯姆索亞的傳奇式經(jīng)歷為線索索亞的傳奇式經(jīng)歷為線索,頌揚(yáng)了湯姆索亞和他的小伙伴們天真純樸的心靈天真純樸的心靈,鞭撻了印第安人喬之流的貪婪和兇殘鞭撻了印第安人喬之流的貪婪和兇殘。小說情節(jié)曲折起伏,懸念迭出,描寫生動(dòng)。?在《

4、當(dāng)“海盜”去》一節(jié)中描寫了湯姆在厭倦了學(xué)??菰锏纳睿w驗(yàn)了人情的冷暖和情感的孤獨(dú)之后,所產(chǎn)生的一系列心理活動(dòng),表現(xiàn)了青少年在成長期所特有的反抗心態(tài)。?在《“海盜”生活》這個(gè)片段中,寫了湯姆、喬、哈克湯姆、喬、哈克三個(gè)小“海盜”在杰克遜杰克遜島的清晨生活,充分的表現(xiàn)了三個(gè)少年的自由自在、無拘無束酣暢心境。?在《洞中歷險(xiǎn)》這個(gè)片段中描寫了湯姆和蓓姬在洞中經(jīng)歷了黑暗、孤獨(dú)、饑餓黑暗、孤獨(dú)、饑餓的痛苦和死亡、恐怖的的痛苦和死亡、恐怖的威脅的困

5、境威脅的困境。3.3.再讀課文,完成下列填空:再讀課文,完成下列填空:名著《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的作者馬克馬克吐溫吐溫,是19世紀(jì)美國美國現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的杰出代表。文中記敘了主人公湯姆湯姆和哈克哈克、蓓姬蓓姬等小伙伴們驚險(xiǎn)、有趣的美國生活。他們?yōu)榱藬[脫繁重的課業(yè)和呆板的課堂,用冒險(xiǎn)實(shí)現(xiàn)自己的理想,用冒險(xiǎn)改變自己的環(huán)境。在探險(xiǎn)的過程中充分的表現(xiàn)了主人公的聰明、勇敢、正直、真誠、樂觀、具有一般孩子沒有的想像力和叛逆精神聰明、勇敢、正直、真誠、樂觀

6、、具有一般孩子沒有的想像力和叛逆精神的形象特征。2.2.分節(jié)整理:分節(jié)整理:1.1.閱讀閱讀《當(dāng)海盜去當(dāng)海盜去》(1)、(1)、湯姆為什么會(huì)產(chǎn)生當(dāng)海盜的念頭?湯姆為什么會(huì)產(chǎn)生當(dāng)海盜的念頭?3《當(dāng)“海盜”去》描寫了湯姆在厭倦了學(xué)??菰锏纳睿w驗(yàn)了人情的冷暖和情感的孤獨(dú)之后,所產(chǎn)生的一系列心理活動(dòng),表現(xiàn)了青少年在成長期所特有的反抗心態(tài)?!丁昂1I”生活》描寫了湯姆、喬和哈克三個(gè)小“海盜”在杰克遜島的清晨塵活。通過景物、心理、言行的描寫,充分

7、表現(xiàn)了三個(gè)少年在擺脫了成人社會(huì)的禁銅以后,在享受大自然當(dāng)中的自由處自在、無拘無束的酣暢心境?!抖粗袣v險(xiǎn)》采用情景交融的寫作方法描寫了湯姆在歷險(xiǎn)過程中所表現(xiàn)出來的沉著勇敢的精神,以及他們?cè)谒劳雠c恐怖的威脅中表現(xiàn)出的那種毫無雜質(zhì)的人性特征與高尚純潔的友情。5你希望經(jīng)歷湯姆你希望經(jīng)歷湯姆索亞那樣的歷險(xiǎn)生活嗎?為什么?(你對(duì)湯姆索亞那樣的歷險(xiǎn)生活嗎?為什么?(你對(duì)湯姆索亞的歷險(xiǎn)如何看等?聯(lián)系現(xiàn)實(shí)談)索亞的歷險(xiǎn)如何看等?聯(lián)系現(xiàn)實(shí)談)(1)希望經(jīng)歷

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