版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、《物流設(shè)施與設(shè)備物流設(shè)施與設(shè)備》復(fù)習(xí)大綱復(fù)習(xí)大綱2009.12.8根據(jù)中央電大的《物流設(shè)施與設(shè)備課程考核說(shuō)明》、網(wǎng)上的教研活動(dòng)以及主講教材的情況,將物流設(shè)施與設(shè)備課程的復(fù)習(xí)資料匯總?cè)缦?。第一部分第一部分考試形式考試形式本課程中央電大統(tǒng)一命題,采用形成性考核與終結(jié)性考試相結(jié)合的方式。形成性考核成績(jī)占課程綜合成績(jī)的30%;終結(jié)性考核成績(jī)占70%,半開(kāi)卷半開(kāi)卷形式。其中形成性考核內(nèi)容的比例是網(wǎng)上記分作業(yè)40%,書(shū)面作業(yè)20%,期中測(cè)驗(yàn)40%。
2、第二部分第二部分考試題型考試題型注:客觀題部分內(nèi)容在網(wǎng)上課堂的綜合測(cè)試一、二、三注:客觀題部分內(nèi)容在網(wǎng)上課堂的綜合測(cè)試一、二、三1不定項(xiàng)選擇題(每題不定項(xiàng)選擇題(每題2分,共分,共20分)分)檢查學(xué)生對(duì)基本理論知識(shí)的記憶和掌握程度。題目主要來(lái)源于教材上的基本理論知識(shí)基本理論知識(shí)網(wǎng)上課堂記分作業(yè)只是其中的一部分。2判斷題(需改正錯(cuò)誤,每題判斷題(需改正錯(cuò)誤,每題2分,共分,共20分)分)檢查學(xué)生對(duì)基本理論知識(shí)的理解和應(yīng)用程度。通過(guò)一些與基
3、本知識(shí)和基本理論有關(guān)問(wèn)題的或?qū)蝈e(cuò)的表述,考察學(xué)生的理解程度理解程度。3簡(jiǎn)答題(每題簡(jiǎn)答題(每題1010分,共分,共2020分)分)檢查學(xué)生對(duì)基本理論知識(shí)的記憶和歸納分析總結(jié)能力。題目主要是各種具體場(chǎng)合下所各種具體場(chǎng)合下所用的設(shè)備、設(shè)備的特點(diǎn)、工作原理。用的設(shè)備、設(shè)備的特點(diǎn)、工作原理。4案例分析(案例分析(40分)分)運(yùn)用所學(xué)的基本理論和方法分析所給的案例,提出自己的看法。案例主要包括兩種情況,一是要求學(xué)生根據(jù)具體的物流需求,合理地選擇
4、設(shè)施和設(shè)備系統(tǒng)根據(jù)具體的物流需求,合理地選擇設(shè)施和設(shè)備系統(tǒng);另一種情況是對(duì)現(xiàn)對(duì)現(xiàn)實(shí)中的物流設(shè)施和設(shè)備系統(tǒng)進(jìn)行評(píng)價(jià),并指出設(shè)施或設(shè)備系統(tǒng)中的不科學(xué)不合理之處實(shí)中的物流設(shè)施和設(shè)備系統(tǒng)進(jìn)行評(píng)價(jià),并指出設(shè)施或設(shè)備系統(tǒng)中的不科學(xué)不合理之處。第五章第五章搬運(yùn)設(shè)施與設(shè)備搬運(yùn)設(shè)施與設(shè)備簡(jiǎn)答題:簡(jiǎn)答題:1搬運(yùn)設(shè)備的工作特點(diǎn)P1072自動(dòng)導(dǎo)引搬運(yùn)車(chē)的特點(diǎn)P117第六章第六章流通加工設(shè)備流通加工設(shè)備1流通加工機(jī)械的作用P1302流通加工合理組織應(yīng)考慮的因素P
5、131第七章第七章包裝設(shè)施與設(shè)備包裝設(shè)施與設(shè)備簡(jiǎn)答題:簡(jiǎn)答題:1包裝自動(dòng)生產(chǎn)線設(shè)備的選擇的基本原則P1682包裝自動(dòng)生產(chǎn)線設(shè)備的選擇應(yīng)考慮的因素P169第八章第八章配送中心設(shè)施與設(shè)備配送中心設(shè)施與設(shè)備案例分析知識(shí)點(diǎn):案例分析知識(shí)點(diǎn):1配送中心機(jī)械設(shè)備的配置原則P203、配置層次P205、配置步驟P2052常用分揀機(jī)的類(lèi)型P194、功能特點(diǎn)P194第九章第九章物流設(shè)備管理物流設(shè)備管理(重點(diǎn))(重點(diǎn))案例分析知識(shí)點(diǎn):案例分析知識(shí)點(diǎn):1物流設(shè)
6、備選擇的總體原則P2142物流設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)P218-P2193物流設(shè)備的更新對(duì)象類(lèi)型P224-P2254物流設(shè)備的綜合評(píng)價(jià)的評(píng)價(jià)指標(biāo)P226-P227物流設(shè)施與設(shè)備客觀題物流設(shè)施與設(shè)備客觀題一.單選題單選題:1.運(yùn)輸功能的目標(biāo)是A.多批次、少批量B.多批次、大批量C.小批次、大批量D.小批次、小批量正確答案為:C2.托盤(pán)由于標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一而無(wú)法流通,屬于A.要素間目標(biāo)沖突B.要素內(nèi)部目標(biāo)沖突C.要素外部目標(biāo)沖突D.要素運(yùn)作沖突正確答案為:D
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 物流設(shè)施與設(shè)備試題
- 物流設(shè)施與設(shè)備教案
- 物流設(shè)施與設(shè)備考試要點(diǎn)
- 《物流設(shè)施與設(shè)備》期末試題及答案
- 倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)施與設(shè)備
- 物流設(shè)施與設(shè)備考試題1b卷
- 現(xiàn)代物流設(shè)施與規(guī)劃物流課程設(shè)計(jì)
- 物流設(shè)施與規(guī)劃課程設(shè)計(jì)
- 關(guān)于現(xiàn)代影像技術(shù)在《物流設(shè)施與設(shè)備》教學(xué)中的應(yīng)用
- 物流管理畢業(yè)論文論現(xiàn)代企業(yè)對(duì)物流設(shè)施與設(shè)備的選用
- 02 水路運(yùn)輸設(shè)施與設(shè)備
- 第二章設(shè)施與設(shè)備
- 畢業(yè)論文設(shè)計(jì)論現(xiàn)代企業(yè)對(duì)物流設(shè)施與設(shè)備的選用
- 管道和用水設(shè)施與設(shè)備檢修制度
- 電大《物流設(shè)施與設(shè)備》期末復(fù)習(xí)考試答案必備小抄【微縮打印版
- 工廠化育苗的設(shè)施與主要設(shè)備
- 物流設(shè)施設(shè)備論文
- 2019電大《物流設(shè)施與設(shè)備》期末復(fù)習(xí)考試答案必備必考重點(diǎn)【微縮打印版】
- 運(yùn)輸物流設(shè)施設(shè)備方案
- 設(shè)施與設(shè)備管理相關(guān)法律法規(guī)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論