西方經濟學期末復習3

1、西方經濟學期末復習題（三）一、單項選擇題(每題1分.共15分)1.均衡價格隨著(D)A.供給和需求的增加而上升B.供給和需求的減少而上升C.需求的減少和供給的增加而上升D.需求的增加和供給的減少而上升2.如果人們收入水平提高，則食物支出在總支出中的比重將會(C)A.大大增加C.下降B.稍有增加D.不變3.消費者剩余是指消費者購買某種商品時，從消費中得到的(BA.滿足程度B.滿足程度超過他實際支付的價格部分C.邊際效用D.滿足程度小于他實

2、際支付的價格部分4.如圖所示，廠商的理性決策應在(B)A.3TCB.PACC.TRTVCD.PAVCE.TR=TC3.在完全競爭條件下，與平均收益曲線重疊的是(ABC)A.價格曲線B.需求曲線C.邊際收益曲線D.總收益曲線E.邊際成本曲線4.國民收入變動的一般規(guī)律是(ABCD)A.投資增加國民收人增加B.投資減少國民收人減少C.政府支出增加國民收人增加D.政府支出減少國民收人減少E.消費增加國民收入減少5.在經濟蕭條時期，政府實施貨幣政

3、策時，應(CD)A.增加商業(yè)銀行的準備金B(yǎng).中央銀行在公開市場賣出政府債券C.降低存款準備率D.降低再貼現率E.提高存款準備率和再貼現率三、判斷題(在題后的括號中打丫或X，每題1分，共10分)1.需求量變化與需求變化的含義是相同的。(X)2.按序數效用理論，消費者均衡點應該是無差異曲線與預算線的交點。(X)3.生產擴展線是在不同生產規(guī)模下，生產要素的最佳組合。(V)答:需要消費25個單位X商品。2.已知:邊際消費傾向為0.8，邊際稅收傾

4、向為0.15，政府購買支出和轉移支付各增加500億元。試求:(1)政府購買支出乘數(2)轉移支付乘數(3)政府支出增加引起國民收入增加額(4)轉移支付增加引起的國民收人增加額。解:已知b=0.8t=0.15G=500政府轉移支付TR=50012505.25005.1562125.35005.2)15.01(8.018.0)1(1125.3)15.01(8.011)1(11??????????????????????????????TRT

5、RGGTRGKTRYKGYtbbKtbK七、論述題(共15分)從1998年開始，為了刺激內需，刺激經濟增長，我國連續(xù)4年發(fā)行5100億元特別長期國債，請問什么是公債政府增加公債的發(fā)行對經濟有什么影響你如何看待我國近幾年實行的赤字財政政策赤字財政政策應該淡出，還是應該繼續(xù)實施下去。解:(1)公債就是政府對公眾的債務，或公眾對政府的債權，是政府運用信用形式籌集財政資金的特殊形式，所以也是重要的財政政策工具。2分)(2)發(fā)行公債對經濟的積極作

6、用:是西方政府彌補財政赤字的重要手段。發(fā)行公債可以擴大政府支出，增加有效需求，刺激經濟增長。(3分)(3)發(fā)行公債對經濟的發(fā)展也有不利的一面:第一，擠出效應，當發(fā)行公債過多時，政府占用資金越大，會有越來越多的私人因借不到資金而被擠出貨幣市場。同時，財政赤字增加促使利率上升，必然會擠出一部分私人企業(yè)的投資，這就是擠出效應。第二，公債利息支出成為政府財政的沉重負擔。公債是要按期付息的。隨著公債規(guī)模的不斷擴大，公債利息支出日益增加，成為財政的