階段實習(xí)手冊

1、浙江財經(jīng)學(xué)院東方學(xué)院浙江財經(jīng)學(xué)院東方學(xué)院學(xué)生階段實習(xí)手冊（工商管理分院）學(xué)生姓名指導(dǎo)教師班級學(xué)號實習(xí)單位實習(xí)時間年月日至年月日浙江財經(jīng)學(xué)院東方學(xué)院教務(wù)管理部制1浙江財經(jīng)學(xué)院東方學(xué)院學(xué)生階段實習(xí)工作安排（摘錄）根據(jù)學(xué)院教學(xué)計劃的安排，學(xué)生階段實習(xí)工作要求安排在第四學(xué)期結(jié)束后，利用暑假完成，基本安排如下：一、階段實習(xí)計劃與組織1各分院應(yīng)根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合專業(yè)理論知識和技能的具體要求，組織學(xué)生全面分院統(tǒng)地進行學(xué)科基礎(chǔ)內(nèi)容的實習(xí)。2各分院應(yīng)

2、根據(jù)各專業(yè)的性質(zhì)、特點和要求，確定具體的實習(xí)內(nèi)容，擬訂實習(xí)計劃，并組織實施。實習(xí)計劃的內(nèi)容包括：實習(xí)的目的與任務(wù)、實習(xí)的內(nèi)容提要，實習(xí)的程序和時間安排，實習(xí)的形式、方法和檢查辦法，對實習(xí)學(xué)生、指導(dǎo)老師和實習(xí)單位的要求及管理辦法等。二、階段實習(xí)的形式1采用分散實習(xí)的方式，與暑期社會實踐活動相結(jié)合。2實習(xí)的單位應(yīng)該是生產(chǎn)經(jīng)營狀況良好、管理制度規(guī)范、業(yè)務(wù)內(nèi)容比較齊全的單位。各分院應(yīng)加強對學(xué)生選擇實習(xí)單位的指導(dǎo)和管理，掌握實習(xí)單位的情況。三、階

3、段實習(xí)的指導(dǎo)1各分院由分院主任對實習(xí)工作進行全面負(fù)責(zé)，按照實習(xí)大綱的要求完成實習(xí)的指導(dǎo)任務(wù)，定期與實習(xí)學(xué)生進行雙向溝通，指導(dǎo)與督促學(xué)生按計劃進行實習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生解決實習(xí)過程中遇到的各種問題。2為了加強對學(xué)生的指導(dǎo)與監(jiān)督力度，在實習(xí)過程中，還要選派一定數(shù)量的老師對實習(xí)學(xué)生進行巡回指導(dǎo)和監(jiān)督，向?qū)嵙?xí)單位了解實習(xí)生的情況，聽取實習(xí)單位對實習(xí)工作的意見和建議。四、階段實習(xí)大綱學(xué)生應(yīng)按各專業(yè)階段實習(xí)大綱要求完成階段實習(xí)。五、階段實習(xí)手冊階段實習(xí)手冊

4、是指導(dǎo)、安排學(xué)生實習(xí)、記錄實習(xí)內(nèi)容、進行實習(xí)考核的基本教學(xué)文件。學(xué)生實習(xí)必須攜帶實習(xí)手冊，并按實習(xí)進度記錄實習(xí)內(nèi)容，實習(xí)結(jié)束后由校內(nèi)外指導(dǎo)教師完成對學(xué)生的實習(xí)考核。階段實習(xí)手冊每生一冊，由教務(wù)部統(tǒng)一印刷。六、階段實習(xí)報告實習(xí)報告是學(xué)生對階段實習(xí)的分院統(tǒng)性總結(jié)，是考核學(xué)生實習(xí)效果的基本依據(jù)。實習(xí)報告應(yīng)包括實習(xí)單位介紹、實習(xí)主要過程、實習(xí)主要內(nèi)容、實習(xí)中的主要收獲和體會，要求對問題有一定的分析，文字簡短明確流暢。階段實習(xí)報告應(yīng)按階段實習(xí)大綱