2、色彩斑斕的窗戶

1、二、色彩斑斕的窗戶二、色彩斑斕的窗戶第（第（1）課時）課時授課日期授課日期累計第（累計第（）課時）課時課標(biāo)的相應(yīng)要求：課標(biāo)的相應(yīng)要求：1、初步認(rèn)識形、色、肌理等美術(shù)語言，學(xué)習(xí)使用各種工具，體驗各種媒材產(chǎn)生的效果。2、通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞所感等事物，以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望。教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：1、了解和窗戶相關(guān)的歷史、文化，感悟畫家如何運(yùn)用色彩表現(xiàn)窗口，體會其美感。2、在探究與體驗中學(xué)習(xí)利用原色、間色做畫的方法，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)

2、用色彩的能力以及創(chuàng)新思維能力。3、欣賞生活中美麗的事物，從中發(fā)現(xiàn)美，激發(fā)熱愛生活的情感。4、再學(xué)習(xí)活動的過程中，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。學(xué)情分析：學(xué)情分析：學(xué)生對具有很深文化內(nèi)涵的窗口很難在一兩節(jié)課中感悟多深，他們最多只能感受到窗戶的不同種類，產(chǎn)生不同的美的效果，那么面對這一難點(diǎn)教師要多給學(xué)生看，開闊學(xué)生的眼界，慢慢讓綜合性的知識，將文化內(nèi)涵傳給學(xué)生。設(shè)計理念：設(shè)計理念：觀察、探究的方法獲取知識的內(nèi)涵，體會，表現(xiàn)色彩的美。教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)

3、重點(diǎn)：了解與窗戶相關(guān)的文化、歷史，感受藝術(shù)家如何運(yùn)用色彩表現(xiàn)窗戶的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)運(yùn)用原色、間色作畫的方法。教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：原色、間色的恰當(dāng)運(yùn)用。教具準(zhǔn)備：教具準(zhǔn)備：水粉顏色、水粉用具教學(xué)過程：教學(xué)過程：1、導(dǎo)入：先請學(xué)生欣賞一些，運(yùn)用原色和間色畫的畫。討論：這些畫的特點(diǎn)，色彩感受及視覺效果。教師總結(jié)：這些畫都是運(yùn)用色彩知識畫出來的，是有組織、有規(guī)律的、色彩感非常強(qiáng)的畫。如果我們學(xué)會了這種方法，二、色彩斑斕的窗戶二、色彩斑斕的窗戶第（第（

4、2）課時）課時授課日期授課日期累計第（累計第（）課時）課時課標(biāo)的要求：課標(biāo)的要求：1、初步認(rèn)識形、色、肌理等美術(shù)語言，學(xué)習(xí)使用各種工具，體驗各種媒材產(chǎn)生的效果。2、通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞所感等事物，以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望。教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：1、了解和窗戶相關(guān)的歷史、文化，感悟畫家如何運(yùn)用色彩表現(xiàn)窗口，體會其美感。2、在探究與體驗中學(xué)習(xí)利用原色、間色做畫的方法，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用色彩的能力以及創(chuàng)新思維能力。3、欣賞生活中美麗的事

5、物，從中發(fā)現(xiàn)美，激發(fā)熱愛生活的情感。4、在學(xué)習(xí)活動的過程中，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。學(xué)情分析：學(xué)情分析：學(xué)生對具有文化內(nèi)涵的窗口有了一些感悟，他們感受到了窗戶的不同種類所產(chǎn)生的不同美感，開闊了眼界，慢慢學(xué)生已能用綜合性的知識，將文化內(nèi)涵表現(xiàn)出來了。設(shè)計理念：設(shè)計理念：觀察、探究的方法獲取知識的內(nèi)涵，體會，表現(xiàn)色彩的美。教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：了解與窗戶相關(guān)的文化、歷史，感受藝術(shù)家如何運(yùn)用色彩表現(xiàn)窗戶的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)運(yùn)用原色、間色作畫的方法。教學(xué)