xx小學(xué)一師一優(yōu)課活動(dòng)總結(jié)_第1頁(yè)
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1、一師一優(yōu)促成長(zhǎng)一師一優(yōu)促成長(zhǎng)追求卓越創(chuàng)佳績(jī)追求卓越創(chuàng)佳績(jī)——XXXX小學(xué)小學(xué)“一師一優(yōu)課,一課一名師一師一優(yōu)課,一課一名師”活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)總結(jié)XXXX小學(xué)小學(xué)全校在職教師,人人注冊(cè)激活國(guó)家資源綜合服務(wù)平臺(tái),學(xué)習(xí)“一師一優(yōu)課,一課一名師”曬課流程,每位教師都能夠熟練操作流程,充分調(diào)動(dòng)教師在課堂教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)的積極性和創(chuàng)造性,認(rèn)識(shí)到利用網(wǎng)絡(luò)達(dá)到優(yōu)質(zhì)資源共享的好處。3、成立評(píng)課小組,制定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),成立了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科任賽課

2、小組,每個(gè)小組由教研組長(zhǎng)和骨干教師參與組成評(píng)課小組,并且有一名領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)。結(jié)合高效課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和我校學(xué)科教學(xué)特色,制定《XX小學(xué)“一師一優(yōu)課,一課一名師”學(xué)科曬課評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),并要求教師嚴(yán)格按照此標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),課堂教學(xué)。二、高效課堂曬課,穩(wěn)步推進(jìn)實(shí)施。XX小學(xué)的每一節(jié)上傳的課例,都力求做到課堂教學(xué)精品化。講課教師教學(xué)設(shè)計(jì)科學(xué)合理,教學(xué)目標(biāo)定位準(zhǔn)確,教學(xué)思路清晰。無(wú)論是整堂課,還是各環(huán)節(jié),均有鮮明的主題和明確的目標(biāo),能

3、較好地將知識(shí)、能力、情感融為一體,符合新課程標(biāo)準(zhǔn),部分教師的教學(xué)設(shè)計(jì)很有創(chuàng)意,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),具有自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。教師教態(tài)親切、和藹,豐富;注重學(xué)法指導(dǎo),發(fā)揮學(xué)生的主體作用,充分體現(xiàn)了以學(xué)生為主體,以活動(dòng)為主線(xiàn)的教育理念;教師精心備課,教學(xué)設(shè)計(jì)思路清晰,良好的師生互動(dòng),都能體現(xiàn)出XX教師在此項(xiàng)活動(dòng)中高超的教學(xué)技能和手段。1、率先垂范,發(fā)揮骨干教師引領(lǐng)作用。學(xué)校在活動(dòng)中充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)、骨干教師帶頭曬課的引領(lǐng)輻射作用。在活動(dòng)中各教研

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