“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動實施方案

1、張公中小學(xué)張公中小學(xué)“一師一優(yōu)課、一課一名師一師一優(yōu)課、一課一名師”活動實施方案活動實施方案為了進(jìn)一步提高我校教師隊伍的整體素質(zhì)，切實提高全校教育教學(xué)質(zhì)量，據(jù)云為了進(jìn)一步提高我校教師隊伍的整體素質(zhì)，切實提高全校教育教學(xué)質(zhì)量，據(jù)云教〔2014〕58〔2014〕58號文號文《云霄縣教育局關(guān)于開展云霄縣教育局關(guān)于開展“一師一優(yōu)課、一課一名師一師一優(yōu)課、一課一名師”活動活動的實施意見的實施意見》要求，特制定本方案。要求，特制定本方案。一、指導(dǎo)思

2、想一、指導(dǎo)思想堅持以教育教學(xué)質(zhì)量為核心，立足我校教學(xué)實際，聚焦課堂，努力提高課堂效堅持以教育教學(xué)質(zhì)量為核心，立足我校教學(xué)實際，聚焦課堂，努力提高課堂效率，以建設(shè)高效課堂為目標(biāo)，通過轉(zhuǎn)變教師教育理念、改變教學(xué)手段和方式，率，以建設(shè)高效課堂為目標(biāo)，通過轉(zhuǎn)變教師教育理念、改變教學(xué)手段和方式，全面提升教師專業(yè)素養(yǎng)。全面提升教師專業(yè)素養(yǎng)。二、工作要求二、工作要求“一師一優(yōu)課、一課一名師一師一優(yōu)課、一課一名師”活動要以教育信息技術(shù)為支撐，以三級教研

3、網(wǎng)絡(luò)活動要以教育信息技術(shù)為支撐，以三級教研網(wǎng)絡(luò)為載體，以貫徹落實為載體，以貫徹落實《福建省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘后管福建省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘后管理的意見理的意見》（閩教人［（閩教人［20142014］2222號）為制度保障的三結(jié)合。號）為制度保障的三結(jié)合。1，每位教師要熟練掌握教育信息技術(shù)的應(yīng)用，能在實際教學(xué)中熟練操作，讓教，每位教師要熟練掌握教育信息技術(shù)的應(yīng)用，能在實際教學(xué)中熟練操作，讓教育信息技術(shù)

4、真正為教學(xué)服務(wù)，提高課堂效率。育信息技術(shù)真正為教學(xué)服務(wù)，提高課堂效率。2，每位教師每學(xué)年都應(yīng)開設(shè)至少一節(jié)公開課。公開課要制作課件，使用多媒體，每位教師每學(xué)年都應(yīng)開設(shè)至少一節(jié)公開課。公開課要制作課件，使用多媒體進(jìn)行教學(xué)。課件制作要面對我校學(xué)生，不盲目下載，提倡原創(chuàng)課件。進(jìn)行教學(xué)。課件制作要面對我校學(xué)生，不盲目下載，提倡原創(chuàng)課件。3，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要起模范帶頭作用、學(xué)科帶頭人、骨干教師、高級教師要充分發(fā)揮，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要起模范帶頭作用、學(xué)科帶頭人、骨

5、干教師、高級教師要充分發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)作用，開示范課；年青教師要開教學(xué)匯報課。專業(yè)引領(lǐng)作用，開示范課；年青教師要開教學(xué)匯報課。4，各教研組、備課組要做好校本教研工作，積極主動參加聽評課，發(fā)揮集體智，各教研組、備課組要做好校本教研工作，積極主動參加聽評課，發(fā)揮集體智慧，推薦優(yōu)秀教師、優(yōu)質(zhì)課件參加縣、市、省等上一級組織的相關(guān)比賽活動?；?，推薦優(yōu)秀教師、優(yōu)質(zhì)課件參加縣、市、省等上一級組織的相關(guān)比賽活動。5，學(xué)校成立考評小組，每學(xué)年考評一次，考評結(jié)

6、果作為推薦省、市、縣級教壇，學(xué)校成立考評小組，每學(xué)年考評一次，考評結(jié)果作為推薦省、市、縣級教壇新秀、學(xué)科優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師等的前置條件。并做為本校教師新秀、學(xué)科優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師等的前置條件。并做為本校教師職稱評聘、評先評優(yōu)的重要依據(jù)。職稱評聘、評先評優(yōu)的重要依據(jù)。三、組織領(lǐng)導(dǎo)三、組織領(lǐng)導(dǎo)1，學(xué)校成立，學(xué)校成立“一師一優(yōu)課、一課一名師一師一優(yōu)課、一課一名師”活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：組長：張錦雄組長：張錦雄副組

7、長：吳耀坤副組長：吳耀坤施進(jìn)全施進(jìn)全陳輝宗陳輝宗王坤林王坤林林周權(quán)林周權(quán)成員：沈祥、聶永、俞景明、孫武、陶勇領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，俞景明同志兼任辦公室主任。2、中心學(xué)校成立“一師一優(yōu)課、一課一名師、課課有精品”活動學(xué)科評審小組。評審小組由教學(xué)業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人、教研組長、骨干教師組成，分初中組和小學(xué)組，分學(xué)科開展針對性指導(dǎo)評審活動。（詳見“青校〔2014〕37號”文件）三、活動范圍中小學(xué)全體教師。四、活動方式主要包括網(wǎng)上“曬課”、評選“優(yōu)課”、研

8、制“精品”和名師評選四個階段。分“校、鄉(xiāng)、區(qū)”三個層級，在普遍開展活動的基礎(chǔ)上，突出各層級代表性重點活動。五、活動安排1、10月16日前，學(xué)習(xí)領(lǐng)會教育部、省教育廳、市區(qū)教育局相關(guān)文件和會議精神，成立中心學(xué)?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)組、學(xué)科評審組，制定活動實施方案，向裕安區(qū)教育局上報中心學(xué)?！耙粠熞粌?yōu)課、一課一名師、課課有精品”活動負(fù)責(zé)人和具體聯(lián)系人名單。2、10月18日，召開青山鄉(xiāng)2014年度“一師一優(yōu)課、一課一名師、課課有精品”活動動員大會。下達(dá)各校

9、“曬課”建議數(shù)（附件一）。3、10月19日至10月20日，各中小學(xué)成立本單位活動領(lǐng)導(dǎo)組，制定活動實施方案，大力宣傳發(fā)動，確定學(xué)?！耙粠熞粌?yōu)課、一課一名師、課課有精品”活動負(fù)責(zé)人和具體聯(lián)系人名單（附件二），向中心學(xué)校上報相關(guān)材料。4、10月21日至10月25日，全體老師完成“安徽基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用平臺”注冊。注冊后，加強(qiáng)日常應(yīng)用，做好資源下載上傳工作。5、10月26日至10月31日，校級層面，開展活動。人人參與，認(rèn)真選題，精心準(zhǔn)備一節(jié)課教學(xué)

10、設(shè)計，并制作課件。分年級分學(xué)科開展教研，初選出“曬課”人選（兼顧各年級、各學(xué)科均衡），將初選名單、年級、學(xué)科上報中心學(xué)校。校內(nèi)初選面應(yīng)不低于30%。6、11月1日至11月20日，鄉(xiāng)級層面，開展活動。根據(jù)各校上報的初選名單，鄉(xiāng)內(nèi)開展磨課、研課，組織評審小組成員觀課、議課，逐一指導(dǎo)評審，評選出鄉(xiāng)級“優(yōu)課”。百字崗小學(xué)、希望小學(xué)、林場小學(xué)各上報一節(jié)教學(xué)設(shè)計（電子版），經(jīng)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組審核后，上傳至中心學(xué)校網(wǎng)站。7、11月21日至11月30日

11、，拍攝鄉(xiāng)級“優(yōu)課”視頻（“優(yōu)課”視頻拍攝制作技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，參照省教育廳文件附件3），在安徽基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用平臺上進(jìn)行網(wǎng)上“曬課”，確?！皶裾n”不低于20%。與區(qū)教研室對接，確定“精品課”，上報區(qū)級參加“優(yōu)課”評選。8、12月1日至12月25日，鄉(xiāng)內(nèi)“名師”評選，進(jìn)行活動總結(jié)，建立長效機(jī)制。試點學(xué)校及試點學(xué)校學(xué)生注冊。區(qū)級層面評選“優(yōu)課”。六、相關(guān)要求1、中心學(xué)校各部門應(yīng)密切配合，分工協(xié)作，做好活動規(guī)劃、動員、指導(dǎo)和督查工作。中心學(xué)?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)