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文檔簡介
1、20182018年“一師一優(yōu)課、一課一名師一師一優(yōu)課、一課一名師”活動方案活動方案為進一步落實教育部、省教育廳關(guān)于開展2018年“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動的要求,繼續(xù)推進全市信息技術(shù)與教育教學(xué)的融合創(chuàng)新,經(jīng)研究決定繼續(xù)在全市中小學(xué)開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動,具體活動方案如下:一、活動目標通過開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動,充分調(diào)動中小學(xué)教師應(yīng)用信息技術(shù)的積極性、主動性和創(chuàng)造性,進一步增強教師對信息技術(shù)推進教學(xué)改革和提高教
2、學(xué)質(zhì)量重要性的認識;建設(shè)一支善用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源開展教學(xué)活動的骨干教師隊伍;推動信息技術(shù)和數(shù)字教育資源在中小學(xué)課堂教學(xué)中的合理有效應(yīng)用和深度融合。根據(jù)活動的整體安排,2018年將組織全市所有中小學(xué)教師在國家資源公共服務(wù)平臺(以下簡稱平臺)上報名參加本年度活動,組織全市中小學(xué)教師總數(shù)的70%在平臺上“曬課”,組織不低于教師總數(shù)的15%參加“優(yōu)課”評選,選出不高于50%的區(qū)級“優(yōu)課”,再從區(qū)級“優(yōu)課”中評選出一定比例的市級“優(yōu)課”
3、(其中可包括少數(shù)民族語言教材“優(yōu)課”及特殊教育“優(yōu)課”)。二、活動組織部門要為教師利用信息技術(shù)和數(shù)字教育資源轉(zhuǎn)變教學(xué)方式、創(chuàng)新教學(xué)方法、改進課堂教學(xué)提供理論和實踐指導(dǎo),信息中心要做好活動的相關(guān)條件保障工作,在學(xué)校和教師開展“優(yōu)課”活動過程中及時提供技術(shù)和資源支持。三、活動范圍活動面向全市所有具備網(wǎng)絡(luò)和多媒體教學(xué)條件的中小學(xué)校(包括小學(xué)、初中、九年一貫制學(xué)校、完全中學(xué)和普通高中、特殊教育學(xué)校等),各年級各學(xué)科教師均應(yīng)參加(鼓勵未獲得過“部
4、優(yōu)”的教師和青年教師積極參加優(yōu)課活動)。四、活動方式活動主要包括教師網(wǎng)上“報名”、網(wǎng)上“曬課”、“優(yōu)課”評選、“優(yōu)課”推廣四個階段。1.1.網(wǎng)上網(wǎng)上“報名報名”未在平臺上注冊的教師,需要先登錄平臺完成注冊,并在網(wǎng)上報名參加2018年“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動;已經(jīng)有注冊帳號的教師,可直接報名參加本年度活動。2.2.網(wǎng)上網(wǎng)上“曬課曬課”各地區(qū)和單位可結(jié)合實際情況,利用平臺提供的“曬課”功能,組織教師在規(guī)定的時間內(nèi)在平臺注冊后按要求進行
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