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1、20182018年“一師一優(yōu)課、一課一名師一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)方案活動(dòng)方案為進(jìn)一步落實(shí)教育部、省教育廳關(guān)于開(kāi)展2018年“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)的要求,繼續(xù)推進(jìn)全市信息技術(shù)與教育教學(xué)的融合創(chuàng)新,經(jīng)研究決定繼續(xù)在全市中小學(xué)開(kāi)展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng),具體活動(dòng)方案如下:一、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)開(kāi)展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)中小學(xué)教師應(yīng)用信息技術(shù)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,進(jìn)一步增強(qiáng)教師對(duì)信息技術(shù)推進(jìn)教學(xué)改革和提高教
2、學(xué)質(zhì)量重要性的認(rèn)識(shí);建設(shè)一支善用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的骨干教師隊(duì)伍;推動(dòng)信息技術(shù)和數(shù)字教育資源在中小學(xué)課堂教學(xué)中的合理有效應(yīng)用和深度融合。根據(jù)活動(dòng)的整體安排,2018年將組織全市所有中小學(xué)教師在國(guó)家資源公共服務(wù)平臺(tái)(以下簡(jiǎn)稱平臺(tái))上報(bào)名參加本年度活動(dòng),組織全市中小學(xué)教師總數(shù)的70%在平臺(tái)上“曬課”,組織不低于教師總數(shù)的15%參加“優(yōu)課”評(píng)選,選出不高于50%的區(qū)級(jí)“優(yōu)課”,再?gòu)膮^(qū)級(jí)“優(yōu)課”中評(píng)選出一定比例的市級(jí)“優(yōu)課”
3、(其中可包括少數(shù)民族語(yǔ)言教材“優(yōu)課”及特殊教育“優(yōu)課”)。二、活動(dòng)組織部門要為教師利用信息技術(shù)和數(shù)字教育資源轉(zhuǎn)變教學(xué)方式、創(chuàng)新教學(xué)方法、改進(jìn)課堂教學(xué)提供理論和實(shí)踐指導(dǎo),信息中心要做好活動(dòng)的相關(guān)條件保障工作,在學(xué)校和教師開(kāi)展“優(yōu)課”活動(dòng)過(guò)程中及時(shí)提供技術(shù)和資源支持。三、活動(dòng)范圍活動(dòng)面向全市所有具備網(wǎng)絡(luò)和多媒體教學(xué)條件的中小學(xué)校(包括小學(xué)、初中、九年一貫制學(xué)校、完全中學(xué)和普通高中、特殊教育學(xué)校等),各年級(jí)各學(xué)科教師均應(yīng)參加(鼓勵(lì)未獲得過(guò)“部
4、優(yōu)”的教師和青年教師積極參加優(yōu)課活動(dòng))。四、活動(dòng)方式活動(dòng)主要包括教師網(wǎng)上“報(bào)名”、網(wǎng)上“曬課”、“優(yōu)課”評(píng)選、“優(yōu)課”推廣四個(gè)階段。1.1.網(wǎng)上網(wǎng)上“報(bào)名報(bào)名”未在平臺(tái)上注冊(cè)的教師,需要先登錄平臺(tái)完成注冊(cè),并在網(wǎng)上報(bào)名參加2018年“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng);已經(jīng)有注冊(cè)帳號(hào)的教師,可直接報(bào)名參加本年度活動(dòng)。2.2.網(wǎng)上網(wǎng)上“曬課曬課”各地區(qū)和單位可結(jié)合實(shí)際情況,利用平臺(tái)提供的“曬課”功能,組織教師在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)在平臺(tái)注冊(cè)后按要求進(jìn)行
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