《數(shù)控車削編程與操作訓(xùn)練》課程標(biāo)準(zhǔn)

1、《數(shù)控車削編程與操作訓(xùn)練數(shù)控車削編程與操作訓(xùn)練》課程標(biāo)準(zhǔn)課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程定位一、課程定位《數(shù)控車削編程與操作訓(xùn)練》課程是根據(jù)教育部2003年12月頒發(fā)的《中等職業(yè)學(xué)校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺型人才培養(yǎng)培訓(xùn)指導(dǎo)方案》中核心教學(xué)與訓(xùn)練項(xiàng)目的基本要求及勞動(dòng)技能型人才的發(fā)展需要，以就業(yè)為導(dǎo)向，順應(yīng)現(xiàn)代職業(yè)教育教學(xué)制度的改革趨勢，在數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)開設(shè)的必修課。該課程是數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的綜合性核心課程，通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握數(shù)控車床的

2、操作方法，能夠依據(jù)生產(chǎn)工藝文件（或零件）選擇刀具、夾具和測量工具，在數(shù)控車床上獨(dú)立完成零件的車削加工，正確對零件進(jìn)行檢測，達(dá)到數(shù)控機(jī)床操作工崗位的要求。該課程以培養(yǎng)綜合素質(zhì)為基礎(chǔ)，以提高學(xué)生的職業(yè)能力為本位，采用理實(shí)一體化教學(xué)模式，注重實(shí)踐教學(xué)，使學(xué)生成為企業(yè)迫切需要的勞動(dòng)技能型人才。二、課程目標(biāo)二、課程目標(biāo)本課程的任務(wù)是使學(xué)生了解數(shù)控車床的工作原理，掌握數(shù)控車床的編程指令及使用方法，并能夠使用數(shù)控仿真軟件驗(yàn)證數(shù)控加工程序，掌握零件的車

3、削加工和精度檢測的方法，能對數(shù)控機(jī)床進(jìn)行日常的維護(hù)保養(yǎng)。并進(jìn)行數(shù)控編程的實(shí)踐應(yīng)用，解決實(shí)際生產(chǎn)中的零件加工問題。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立解決問題和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德和意志品質(zhì)。課程結(jié)束時(shí)，學(xué)生應(yīng)達(dá)到數(shù)控中級車工（國家職業(yè)資格四級）的要求。1、專業(yè)能力、專業(yè)能力（1）能讀懂零件圖；（2）能讀懂和編制車削類零件的數(shù)控車削加工工藝文件；（3）能使用通用夾具進(jìn)行零件定位與裝夾；（4）能根據(jù)數(shù)控車床加工工藝文件選擇、安裝和調(diào)整數(shù)控車床常用

4、刀具；（5）能進(jìn)行數(shù)控加工程序的編制及調(diào)整；（6）能使用數(shù)控仿真軟件驗(yàn)證數(shù)控加工程序；（7）能使用CAXA數(shù)控車軟件自動(dòng)編程；（8）能利用數(shù)控車床進(jìn)行輪廓、螺紋、槽及孔的加工；2數(shù)控車床編程基礎(chǔ)知識（10課時(shí)）1數(shù)控車床編程基礎(chǔ)知識；2數(shù)控車床編程的常用術(shù)語及指令代碼；3數(shù)控車加工程序的格式。1能夠掌握數(shù)控車床編程的基本知識；2掌握數(shù)車常用術(shù)語及指令代碼；3掌握數(shù)控編程的主要內(nèi)容和方法以及程序的結(jié)構(gòu)與格式。1評價(jià)比例：(1)學(xué)生自評(2

5、0%)(2)學(xué)生互評(20%)(3)教師評價(jià)(60%)2評價(jià)內(nèi)容：(1)出勤、學(xué)習(xí)態(tài)度；(2)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手操作能力(1)演示法(2)講解法。(3)學(xué)生實(shí)際演練3數(shù)控車床安全操作和日常維護(hù)（10課時(shí)）1認(rèn)知數(shù)控車床；2學(xué)習(xí)數(shù)控車床的安全操作規(guī)程；3數(shù)控車床的日常4學(xué)習(xí)數(shù)控車床的基本操作。1能夠理解數(shù)控車床的安全操作規(guī)程；2能夠看懂機(jī)床說明書等技術(shù)資料；3能夠正確認(rèn)知數(shù)控車床；掌握控制面板、操作面板主要功能鍵的功能及使用。4.能夠正確、安全

6、地操作數(shù)控車床；5能自覺的維護(hù)機(jī)床，并遵守工作要求。1評價(jià)比例：(1)學(xué)生自評(20%)(2)學(xué)生互評(20%)(3)教師評價(jià)(60%)2評價(jià)內(nèi)容：(1)出勤、學(xué)習(xí)態(tài)度；(2)安全規(guī)范意識(3)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手操作能力(1)演示法(2)講解法。(3)學(xué)生實(shí)際演練4簡單軸類零件的編程與加工（30課時(shí)）1軸類零件圖分析；2擬定加工藝；3學(xué)習(xí)編程指令；5安裝數(shù)控車刀；6定位和裝夾工件；7加工零件；8使用通用量具對零件進(jìn)行精度檢驗(yàn)。1能做好生產(chǎn)前準(zhǔn)

7、備工作；2能正確安裝調(diào)整刀具；3能正確編寫及輸入程序；4能利用數(shù)控車床進(jìn)行軸類零件的加工5能正確使用量具測量檢驗(yàn)工件尺寸。1評價(jià)比例：(l)學(xué)生白評(20%)(2)學(xué)生互評(20%)(3)教師評價(jià)(60%)2評價(jià)內(nèi)容：(1)出勤、學(xué)習(xí)態(tài)度；(2)準(zhǔn)備環(huán)節(jié)：分析圖紙制定工藝編程等；(3)加工環(huán)節(jié)：調(diào)試程序，按操作規(guī)范加工等；(4)測量環(huán)節(jié)：按操作規(guī)范檢驗(yàn)(5)安全規(guī)范意識、遵守情況。(l)采用引導(dǎo)課文法，布置學(xué)習(xí)任務(wù)。(2)各學(xué)習(xí)小組完成

8、各階段學(xué)習(xí)任務(wù)。(3)分組展示，交流學(xué)習(xí)成果。5盤、套類零件的數(shù)控車削加工（30課時(shí)）1盤、套類零件圖紙分析；2擬定加工工藝；3.學(xué)習(xí)內(nèi)孔表面的數(shù)控車削加工；4.學(xué)習(xí)內(nèi)溝槽的數(shù)車削加工；1能做好生產(chǎn)前準(zhǔn)備工作；2能利用數(shù)控車床進(jìn)行套類零件的加工；3能利用數(shù)控車床進(jìn)行盤類什的加工4能使用內(nèi)徑表等通用量1評價(jià)比例：(1)學(xué)生自評(20%)(2)學(xué)生互評(20%)(3)教師評價(jià)(60%)2評價(jià)內(nèi)容：(1)出勤、學(xué)習(xí)態(tài)度；(2)準(zhǔn)備環(huán)節(jié)：分析圖