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1、崇左高中集體備課教案高二年級科目:地理1課題:中國地理之三課題:中國地理之三中國的天氣和氣候中國的天氣和氣候課型:新課課型:新課;是否配有教學(xué)課件:有是否配有教學(xué)課件:有;第1-3(共(共3課時)課時)主備教師:農(nóng)小蘭主備教師:農(nóng)小蘭集體討論時間:集體討論時間:2010022220100222教案執(zhí)行時間:第一周,第教案執(zhí)行時間:第一周,第1,2,3節(jié)【教學(xué)目的教學(xué)目的】1.能夠在我國一、七月等溫線圖上正確描述氣溫的分布規(guī)律,并正確分析
2、其成因。2.能夠在我國等降水量線圖上正確描述年降水量的分布規(guī)律的分布。3.能夠在天氣圖上確認影響某一地區(qū)的天氣系統(tǒng)?!窘虒W(xué)重點教學(xué)重點】1.我國冬、夏季氣溫分布特點及其成因。2我國年降水量的分布特點及其成因3季風(fēng)活動對降水的影響4季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)5我國氣候的主要特征6我國主要氣象災(zāi)害及其對生產(chǎn)、生活的影響?!窘虒W(xué)難點教學(xué)難點】1.我國冬、夏季氣溫分布特點及其成因。2我國年降水量的分布特點及其成因【第一課時第一課時】【導(dǎo)入導(dǎo)入】同處于北緯
3、30度附近的非洲和我國長江三角洲地區(qū)自然景觀卻大不相同,這是為什么?問:問:這是為什么呢?——我國位于亞歐大陸的東部,受季風(fēng)氣候顯著。講解補充:講解補充:青藏高原的隆起,更加加劇了塞北的干和江南的濕,可以說如果不是季風(fēng)和青藏高原,中國的上海、江浙、福建、廣東、廣西這些地方應(yīng)該是一片沙漠?!菊n外知識課外知識】你能想象出,如果沒有青藏高原,上海、江浙、福建、廣東、廣西將是一片沙漠嗎?找一張世界地圖,在緯度23度到35度之間,環(huán)繞地球,無論東
4、半球還是西半球,也不論北半球還是南半球,大都是荒漠分布的地方??梢哉f南北緯度30度附近是荒漠帶。但是中國是一個例外。沙漠在中國終止了腳步,不但終止了腳步,還來了一個180度的轉(zhuǎn)變,由炎熱干旱的荒漠變成了細雨如絲的江南??梢哉f中國的上海、江浙、福建、廣東、廣西這些地方是全球副熱帶荒漠中的一片綠洲。這是什么原因呢?這全有賴于青藏高原。青藏高原的崛起阻擋了副熱帶高壓(這種氣壓控制下的氣流下沉,因此降水很少)的控制,而江南、華南離海洋近,海洋濕
5、潤的氣流在青藏高原的阻擋下,形成豐富的降水,早就了一片濕潤的江南景色,而同一緯度的非洲,卻形成了炎熱干燥的撒哈拉大沙漠。假如沒有青藏高原的崛起,我國的氣候帶將按照太陽輻射的角度和熱量的分布,現(xiàn)在的東部濕潤地帶有可能會是干旱的荒漠地帶,而現(xiàn)在的西北干旱區(qū),則有可能是溫暖濕潤的地區(qū)。青藏高原的寒,西北干旱區(qū)的旱,換來了江浙、福建、廣東、廣西的雨,從這個意義上來說,我們應(yīng)該感謝塞北,是他們的干旱換來我們兩廣的濕潤?!浴吨袊鴩业乩怼芳撅L(fēng)
6、氣候是我國重要的氣候類型,除此之外我國還有哪些氣候類型?其分布又如何?今天我們就詳細來了解我國的天氣和氣候天氣和氣候的區(qū)別:天氣為大氣短時間的狀態(tài),受到天氣系統(tǒng)的控制。(如鋒面系統(tǒng)、臺風(fēng)等)氣候為大氣多年的平均狀態(tài)。(本節(jié)課重點了解)(一)(一)衛(wèi)星云圖衛(wèi)星云圖藍色——海洋;綠色——陸地;白色——云雨區(qū)。白色愈濃,表明云層愈厚,雨愈大。風(fēng):風(fēng):由風(fēng)矢表示,由風(fēng)向稈和風(fēng)羽組成。風(fēng)向稈:指出風(fēng)的業(yè)向,有8個方位。風(fēng)羽:由3、4個短劃和三角表
7、示大風(fēng)風(fēng)力,垂直在風(fēng)向桿末端右側(cè)(北半球)12級:1豎杠1橫34級:1豎杠2橫崇左高中集體備課教案高二年級科目:地理3【總結(jié)總結(jié)】2、我國氣溫分布規(guī)律大致為:(1)東部大致與海岸線平行,(2)西部大致與等高線平行,呈環(huán)狀、半環(huán)狀【承轉(zhuǎn)承轉(zhuǎn)】大多數(shù)農(nóng)作物當溫度≥10℃才能活躍起來,因此,一般把≥10℃積溫視為作物的生長期,因此越熱的地方≥10℃積溫越大。按照我國的氣溫特點,把我國自北向南分成了5個溫度帶:寒溫帶、中溫帶、暖溫帶、亞熱帶、熱
8、帶,另外還有個地高天寒、面積廣大的高原氣候區(qū)。(≥10℃積溫劃分界限:1600℃,3400℃,4500℃,8000℃)【承轉(zhuǎn)承轉(zhuǎn)】下面我們來看各個溫度帶范圍和各項指標。指導(dǎo)學(xué)生讀圖,特別注意各溫度帶范圍分布。3、各溫度帶的積溫和作物熟制溫度帶范圍≥10℃積溫作物熟制寒溫帶黑龍江省北部、內(nèi)蒙古東北部8000℃水稻一年三熟。甘蔗。解釋:綠肥——按來源分為栽培綠肥和野生綠肥。按植物學(xué)分為豆科綠肥和非豆科綠肥??商岣咄寥婪柿Γ缍箍凭G肥作物能把
9、不能直接利用的氮氣固定轉(zhuǎn)化為可被作物吸收利用的氮素養(yǎng)分;其中,跨溫度帶最多的省區(qū):甘肅【第二課時第二課時】(三)降水和干濕地區(qū)降水和干濕地區(qū)問:(問:(5)請大家觀察我國年降水量分布圖,說明其分布規(guī)律。)請大家觀察我國年降水量分布圖,說明其分布規(guī)律。(從東南沿海向西北內(nèi)陸減少)1、地區(qū)分布規(guī)律:從東南沿海向西北內(nèi)陸減少。讀降水量分布圖注意:①東北800mm年降水量——長白山以東②新疆西部迎風(fēng)坡③雅魯藏布江谷地④湟水谷地⑤東南部濕潤區(qū)的山
10、地迎風(fēng)坡⑥臺灣島、海南島東西部降水差異⑦降水最多——臺灣火燒寮年均6558mm。原因:地形、夏季風(fēng)降水最少——吐魯番的托克遜年均5.9mm,原因:地形、內(nèi)陸【回顧回顧】1.冬季風(fēng)的源地是哪兒?風(fēng)向如何?冬季風(fēng)的源地是哪兒?風(fēng)向如何?2.冬季風(fēng)對我國北方和南方氣溫的影響在程度上有什么差別?冬季風(fēng)對我國北方和南方氣溫的影響在程度上有什么差別?3.青藏高原、云貴高原、海南島和臺灣島能否受到冬季風(fēng)的影響青藏高原、云貴高原、海南島和臺灣島能否受到
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