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1、云南師大附中云南師大附中20132013屆高考適應(yīng)性月考(一)理科綜合能力生物試題屆高考適應(yīng)性月考(一)理科綜合能力生物試題本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。滿分300分,考試用時150分鐘。注意事項(xiàng):1答題前,考生務(wù)必用黑色碳素筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號、座位號在答題卡上填寫清楚,并請認(rèn)真填涂準(zhǔn)考證號。2每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動,
2、用橡皮擦擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號。在試題卷上作答無效。以下數(shù)據(jù)可供解題時參考。可能用到的相對原子質(zhì)量:H—1C—12N—14O—16S—32C1—35.5Cu—64第Ⅰ卷(選擇題,共卷(選擇題,共126126分)分)一、選擇題:本題共一、選擇題:本題共1313小題。每小題小題。每小題6分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。題目要求的。1下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是()A健
3、那綠可將活細(xì)胞中的線粒體染成藍(lán)綠色B甘庶組織液顏色較淺,常用作還原糖的鑒定C甲基綠使RNA呈現(xiàn)綠色,毗羅紅使DNA呈現(xiàn)紅色D在高倍鏡下觀察有絲分裂中期的植物細(xì)胞,可看到紡綞體和赤道板【答案】A【KS5U解析】甘蔗中主要含有蔗糖,蔗糖不屬于還原糖,B錯;常溫條件下,甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色,吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色,C錯;觀察植物細(xì)胞有絲分裂時,赤道板是假象的平面,觀察不到,D錯。2下列關(guān)于動物細(xì)胞的敘述,正確的是()A含有核酸的細(xì)胞器有核糖
4、體、葉綠體、線粒體B標(biāo)記的亮氨酸進(jìn)入細(xì)胞后,一定上會依次出現(xiàn)在核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體3H3H中C若標(biāo)記的氨基酸縮合產(chǎn)生了,水中的只能來自于氨基酸的氨基3H32HO3HD細(xì)胞癌變后膜表面糖蛋白減少,細(xì)胞衰老后膜通透性發(fā)生改變,物質(zhì)運(yùn)輸能力降低【答案】D【KS5U解析】動物細(xì)胞無葉綠體,A錯;只有合成分泌蛋白時,3H才會出現(xiàn)在核糖體、內(nèi)質(zhì)【答案】D【KS5U解析】吞噬細(xì)胞吞入硅塵,該過程屬于人體的第二道防線,所以A錯;吞噬細(xì)胞無特異性識別
5、功能,所以B錯;體液免疫中,吞噬細(xì)胞吞噬病原體,然后將抗原呈遞給T細(xì)胞,在呈遞給B細(xì)胞,產(chǎn)生漿細(xì)胞不能攻擊靶細(xì)胞,C錯;吞噬細(xì)胞缺陷的,非特異性免疫受損,特異性免疫中細(xì)胞免疫中的最后階段,病原體不能被吞噬細(xì)胞吞噬,所以會導(dǎo)致特異性免疫減弱。6圖3表示生長素濃度與植物生長單位長度所需時間的關(guān)系,下列有關(guān)敘述正確的是()A若曲線I表示生長素對植物芽的作用,曲線Ⅱ可表示對根的作用B單側(cè)光下,若胚芽鞘向光側(cè)濃度為a,則背光側(cè)為bC植物水平放置,
6、若根近地側(cè)濃度為c,則遠(yuǎn)地側(cè)為dD植物水平放置,若莖近地側(cè)濃度為d,則遠(yuǎn)地側(cè)為c【答案】D【KS5U解析】同一職務(wù)不同器官對生長素敏感程度不同,順序?yàn)楦笥谘看笥谇o,A錯;職務(wù)生長單位長度所需時間越短,則生長素促進(jìn)作用越強(qiáng),在單側(cè)光作用下,胚芽鞘背光側(cè)的生長素濃度高,其促進(jìn)作用強(qiáng),B錯;將植物水平放置,根部向地生長,近地側(cè)濃度高,抑制生長,遠(yuǎn)地側(cè)濃度低,促進(jìn)生長,C錯。第Ⅱ卷(非選擇題,共卷(非選擇題,共174174分)分)注意事項(xiàng):注
7、意事項(xiàng):第Ⅱ卷須用黑色墨水簽字筆在答是卡上書寫作答,在試題卷上作答,答案無效。卷須用黑色墨水簽字筆在答是卡上書寫作答,在試題卷上作答,答案無效。三、非選擇題:包括必考題和選考題兩部分。第三、非選擇題:包括必考題和選考題兩部分。第2222題—第3232題為必考題,每道試題考生都題為必考題,每道試題考生都必須作答。第必須作答。第3333題—第4040題為選考題,考生根據(jù)要求作答。題為選考題,考生根據(jù)要求作答。(一)必考題:共(一)必考題:共
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