創(chuàng)新載體創(chuàng)新機(jī)制努力開拓黨建工作新機(jī)制

1、創(chuàng)新載體創(chuàng)新機(jī)制努力開拓黨建工作新機(jī)制為了開闊黨務(wù)干部視野，拓寬工作思路，學(xué)習(xí)借鑒內(nèi)地同行開展機(jī)關(guān)黨建工作的經(jīng)驗(yàn)，組織州直機(jī)關(guān)及部分縣市從事機(jī)關(guān)黨建工作的干部一行35人，赴、、等地進(jìn)行了學(xué)習(xí)考察。通過聽（聽、省工委黨校教授介紹黨建及經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況）、看（看祖國翻天覆地的變化）、談（在市工委進(jìn)行了座談?dòng)懻摚?、問（問有關(guān)問題）、觀（參觀革命圣地、及愛國主義教育基地）、記（了解記錄黨建工作的主要特點(diǎn)）、溫（在下全體學(xué)員重溫了入黨誓詞，受到了理想

2、信念及黨性教育）等形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)了、、等地開展機(jī)關(guān)黨建工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和好的做法。考察期間，全體學(xué)員態(tài)度端正，勤于思考、觀察，善于溝通、探討，相互關(guān)心、幫助，互相尊重、體貼，守紀(jì)律、顧大局、識(shí)大體、和諧相處、團(tuán)結(jié)友愛，充分發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)精神。通過這種邊參觀、邊學(xué)習(xí)、邊交流、邊受教育的寓教寓樂的培訓(xùn)形式，對(duì)基層黨務(wù)干部既是一種激勵(lì)，又是一種在當(dāng)前新形勢(shì)下對(duì)黨務(wù)干部進(jìn)行培訓(xùn)的有益探索。一、機(jī)關(guān)黨建工作好的一、機(jī)關(guān)黨建工作好的經(jīng)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)和做法和做法（

3、一）省市委高度重視機(jī)關(guān)黨建工作。、省委及市委始終把機(jī)關(guān)黨建工作放在重要位置來抓，而且措施到位，力組（黨委）書記帶頭抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，機(jī)關(guān)黨委抓落實(shí)，一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)帶一級(jí)的機(jī)關(guān)黨建工作格局。二是抓機(jī)制創(chuàng)新。省直機(jī)關(guān)工委指導(dǎo)機(jī)關(guān)各級(jí)黨組織在工作內(nèi)容和活動(dòng)方式等方面不斷地開拓和創(chuàng)新，相繼組織開展了創(chuàng)建基層黨建示范點(diǎn)、爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)機(jī)關(guān)黨委和先進(jìn)基層黨組織，開展有創(chuàng)意的支部活動(dòng)以及開展講黨課比賽等一系列主題活動(dòng)。省充分發(fā)揮黨建學(xué)會(huì)的優(yōu)勢(shì)，圍繞各個(gè)

4、時(shí)期黨的中心任務(wù)和機(jī)關(guān)黨建工作中的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題開展調(diào)研，提交調(diào)研報(bào)告。每年編輯一冊(cè)《機(jī)關(guān)黨建論文集》，印發(fā)各單位學(xué)習(xí)、交流、借鑒，并組織論文獲獎(jiǎng)作者外出學(xué)習(xí)考察培訓(xùn)，有力地推動(dòng)了全省機(jī)關(guān)黨建工作的深入開展。市直機(jī)關(guān)工委按照《市建設(shè)學(xué)習(xí)型城市規(guī)劃綱要》的要求，結(jié)合機(jī)關(guān)實(shí)際，組織專家學(xué)者編寫了《新視野、新模式、新實(shí)踐—學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)理論與創(chuàng)新》一書，對(duì)學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的理論與實(shí)踐進(jìn)行了探索，為建設(shè)人文、活力、和諧提供了有效的思想政治基礎(chǔ)