七年級下 語文 作文范文

1、第一單元第一單元寫出人物的精神寫出人物的精神一、指導(dǎo)：探究如何表現(xiàn)人物的精神風(fēng)貌。手法——以小見大、欲揚先抑、對比烘托、正側(cè)面描寫首先，可以抓住典型細節(jié)和事例來表現(xiàn)人物的精神風(fēng)貌。其次，可以借助一些寫作手法來加以突出、強調(diào)。第3，還可以借助一些抒情、議論的句子，對人物的精神品質(zhì)進行點睛式的概括。第4，第四，寫好環(huán)境，以景寫人。二、小試牛刀1、也許閉上眼睛你都能想出好朋友的樣貌，寫出他的外在特征并不難，但你還能寫出他的性格與氣質(zhì)嗎？以《我

2、的朋友》為題，寫一個100字左右的片段。范文：1、我的好朋友(片斷)在我眾多朋友中她是最真的一個。我戲稱她為“黑煞女金剛”。一女生虎背熊腰打人基本靠腳講話基本靠吼再加上天生像掉進過煤堆一樣和我站一塊就是“黑白無?！辈唤o她取這外號我怕上帝不允許。我時常提醒她：“你跟我講話時注意點形象行不？你也要淑女一點嘛?！彼尤换卮鹞遥骸案阏f話不能注意形象那樣有損我的形象?！蔽一負舻溃骸澳阌猩缎蜗?？一個學(xué)過跆拳道的‘黑煞女金剛’您老人家能不能她總是這

3、樣坦坦蕩蕩因此擁有極好的人緣連老師都說“這孩子真性情！”說實話我很欣賞她也很佩服她因為在時光的和弦中保持真實的自我是一件不容易的事?！军c評】文章情感誠摯作者運用了正側(cè)面描寫相結(jié)合的手法錯落有致地表現(xiàn)2、爭論我的家十分溫馨。但爸爸媽媽的性格各不相同，總喜歡時不時地頂幾句話。前不久，又發(fā)生了一件事。那天晚上，媽媽四處找銀行存折，直到把家翻了個底朝天，存折仍不見蹤影，媽媽眉頭緊鎖，手托著下巴，想了一會兒，像名偵柯南一樣，去詢問“嫌疑犯”爸爸。

4、爸爸正躲在他的安樂窩——沙發(fā)上看電視，看得眉開眼笑。眼前突然變出了氣勢洶洶的媽媽：“喂！存折呢？”爸爸嚇得全身顫抖，不敢去看媽媽，閉上眼睛大喊：“冤枉啊！你什么時候看見我碰過你的東西啦？”一句話如同汽油澆在熊熊烈火之上，氣得媽媽紅潤的臉都綠了，眼睛里噴射的怒火灼灼傷人：“哼！那你說在哪？難不成長翅膀飛了？”說完，又怒氣沖沖地去房間找存折。我一人可憐巴巴地縮在角落，眼睜睜地看著這出“悲劇”上演，卻無能為力，心里像有千萬根針在刺一樣痛。爸爸

5、望著亂七八糟的房間，傳來刺耳的乒乒乓乓的聲音，無奈地長嘆了一口氣。突然，房間里傳出一聲驚喜的叫喊：“快來看，在這兒！”我和爸爸互相看了看，百米沖刺似的進了房間。只見媽媽手里拿著存折，欣喜若狂，眉毛好似彎彎的月牙，眼睛里的怒火被大水平息了，嘴角漾起一絲笑容。我本以為一場風(fēng)波即將結(jié)束，正在感謝知情的存折從天而降，卻沒料到還有一場更大的風(fēng)波等著我們。只見爸爸一個箭步?jīng)_上去奪過媽媽手中的一個包，小心翼翼地放回抽屜藏好。他長長地舒了口氣，轉(zhuǎn)過身對

6、媽媽說：“你別亂動這個包，里面有我一生的心血呢！”剛剛滅掉的火又燃燒起來，媽媽的火氣又上來了，變成了兇猛的獅子，扭過頭去，一臉的不屑：“都是一家人，我能把你的證書怎么樣？燒了？”爸爸四下瞧瞧，故意壓低聲調(diào)：“那可不一定！”天哪！這兩個人是怎么了？頭腦發(fā)高燒了呀？句句針鋒相對，雞毛蒜皮的事用得著這樣大動干戈嗎？這時，他倆尷尬地相對著，誰也不肯先認錯。空氣幾乎停止流動，令人窒息，我受不了了，站了出來：“別再鬧了。一家人想弄丟東西都難。整天疑

7、神疑鬼的，累不累？快去看，有好看的電視??！”爸爸媽媽又坐在一起看電視了。一場風(fēng)波終于結(jié)束了，還是平靜好！希望永遠不要再有這樣的“家庭風(fēng)波”了！【點評】本文敘寫爸爸媽媽兩場爭論著力表現(xiàn)爭論的動作、語言、神態(tài)讓讀者看到一個急性子、火爆脾氣的媽媽一個能忍讓有時又不服輸?shù)陌职秩宋镄蜗筌S然紙上。片段二片段二:之所以比片段一好之所以比片段一好就在于作者在敘事之外運用了一種表達方式使文字充滿情意和張力。就在于作者在敘事之外運用了一種表達方式使文字充滿

8、情意和張力。2、片段一:如今我已離開了家離開了這個曾經(jīng)帶給我無限回憶的地方也離開了您——我的媽媽。我?guī)е鷮ξ业钠谂翁ど狭俗非髩粝氲穆猛疚也粫艞壱驗槟f過的話是我聽過最動聽的語言。盡管有些是批評是責(zé)罵。媽媽我想對您說很多話但世界上所有的話都不如一句“謝謝您!”片段二:如今我已離開了家離開了這個曾經(jīng)帶給我無限回憶的地方也離開了您——我的媽媽。我?guī)е鷮ξ业钠谂翁ど狭俗非髩粝氲穆猛疚也粫艞壱驗槟f過的話是我聽過最動聽的語言。盡管有些是批

9、評是責(zé)罵。媽媽我想對您說您是柔和的春風(fēng)撫弄著我這支新發(fā)的柳條您是淅瀝的細雨滋潤著我這株嬌嫩的小草您是蓬勃的大樹為我遮擋了狂風(fēng)暴雨您是冬日的暖陽用您那溫暖的光芒照進我迷失的心房……媽媽謝謝您!片段二：之所以比片段一好片段二：之所以比片段一好就在于作者在敘事之外運用了一種表達方式使文字充滿情意和張力就在于作者在敘事之外運用了一種表達方式使文字充滿情意和張力這種表達方式叫抒情。種表達方式叫抒情?！扒閯佑谥卸斡谘郧閯佑谥卸斡谘浴薄蔽覀儗懳恼?/p>

10、我們寫文章總要表情達意總要表情達意直接或間接地抒發(fā)和表露作者的直接或間接地抒發(fā)和表露作者的感情感情這就是抒情。這就是抒情。2、比較下面兩篇文章1、溫暖的微笑“刷刷刷……”那熟悉的掃地聲又準時在樓下響起。我朝樓下望了一眼依舊是那個熟悉的身影依舊是那一串連貫的動作——她身穿醒目的環(huán)衛(wèi)工作服手執(zhí)大掃帚彎著腰正賣力地清掃著道路兩旁的落葉及生活垃圾?！鞠嚷晩Z人先聲奪人由掃地的由掃地的“刷刷刷刷刷刷”聲引出主人公聲引出主人公“她”?！课蚁裢Ｒ粯颖?/p>

11、著書包走下樓然后和她相視一笑。她笑起來很好看潔白而整齊的牙齒還有一對淺淺的小酒窩(這里加一個修飾語“燦爛明媚”)。每天早晨上學(xué)時她的微笑也便成了我一天的開始?！久鑼懨鑼憽八钡男θ輲Ыo人好心情。的笑容帶給人好心情?！克且幻h(huán)衛(wèi)工人也是一個聾啞人。她無法用語言表達出任何情感只有用手中的掃帚將自己對城市的熱愛、對生活的熱愛展現(xiàn)出來。一年四季從未間斷。(這里應(yīng)具體描述四季的景象如“當初春的鳥兒站立在高高的枝頭啼囀著動人的旋律時”等語句。)一

12、年又一年過去了可她從未表現(xiàn)出厭倦和疲憊。【補充交待充交待“她”對工作的熱愛對工作的熱愛對鄰里的熱情。對鄰里的熱情。】【】【以上三段以上三段均是為下文作鋪墊。均是為下文作鋪墊?！坑质且荒曷《瑢⒅量耧L(fēng)呼嘯而過。我仍舊背著書包走下樓耳邊依舊縈繞著爸爸媽媽憤怒的爭吵聲還有昨天老師責(zé)備的話語好友因誤解而遞過來的冷眼……此刻種種不快全都化作了勁厲的寒風(fēng)和我撞了個滿懷?！咎鞖夂涮鞖夂洹啊拔摇钡男囊怖洹５男囊怖??！客蝗荒莻€熟悉的身影闖入了我的眼簾她

13、仍然穿著醒目的橙衣用力揮動著手中的大掃帚。“刷刷刷”發(fā)出有節(jié)奏的聲音(改為“有節(jié)奏的聲音仿佛催人奮進的鼓點”)。她看見我之后依舊露出那個標志性的微笑。這微笑真讓人溫暖!(改為改為“這微笑仿佛春風(fēng)這微笑仿佛春風(fēng)融化了我心頭的冰凌。融化了我心頭的冰凌?！?【“”)【“她”的微笑準時出現(xiàn)在的微笑準時出現(xiàn)在“我”的視線中的視線中讓心情低落的讓心情低落的“我”受到了感染。這里是全文的高潮受到了感染。這里是全文的高潮應(yīng)該濃墨重彩地寫。應(yīng)該濃墨重彩地

14、寫。】那個隆冬的清晨因為有她溫暖的微笑而成為我最溫暖的記憶。【結(jié)尾點題。結(jié)尾點題?！可袷纠袷纠?、溫暖的微笑“刷刷刷……”那熟悉的掃地聲又準時在樓下響起。我朝樓下望了一眼依舊是那張熟悉的臉依舊是那一串連貫的動作——她身穿醒目的環(huán)衛(wèi)工作服手執(zhí)大掃帚彎著腰正賣力地清掃著道路兩旁的落葉和生活垃圾。我像往常一樣背著書包走下樓然后和她相視一笑。她笑起來很好看潔白而整齊的牙齒還有一對淺淺的小酒窩如春陽般燦爛明媚讓我一整天都充滿著自信。她是一名