五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教材分析

1、五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教材分析五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教材分析茶增麗茶增麗第一單元第一單元白天和黑夜白天和黑夜單元概要分析單元概要分析本單元選取的研究對(duì)象為學(xué)生常見(jiàn)的影子、太陽(yáng)、月亮，通過(guò)一系列學(xué)生感興趣的活動(dòng)，在初步認(rèn)識(shí)太陽(yáng)、月亮、運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)上，將學(xué)生的視角逐漸引向晝夜交替變化對(duì)生物以及人類的影響。本單元內(nèi)容屬于《課程標(biāo)準(zhǔn)》中“地球與宇宙”中“天空中的星體”部分，這方面內(nèi)容在本套科學(xué)教材中是第一次出現(xiàn)。探究活動(dòng)將從觀察和研究最常見(jiàn)的太陽(yáng)和月亮開(kāi)始，這也

2、是人類認(rèn)識(shí)宇宙的開(kāi)始。本單元共五課，按照時(shí)間的順序，依次研究白天常見(jiàn)的太陽(yáng)的東升西落、影子的長(zhǎng)短變化、夜晚的晝夜的交替輪回、月相的陰晴圓缺以及因晝夜變化而引起動(dòng)植物的節(jié)律變化及其規(guī)律：1.第一二課主要認(rèn)識(shí)太陽(yáng)和影子變化的規(guī)律及其運(yùn)用。教材從觀測(cè)太陽(yáng)的位置入手，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生觀測(cè)太陽(yáng)視運(yùn)動(dòng)和陽(yáng)光下物體的影子，探究太陽(yáng)視運(yùn)動(dòng)和影子移動(dòng)、變化的規(guī)律。通過(guò)從方位和高度兩個(gè)方面描述太陽(yáng)的位置，了解天體位置表述；通過(guò)一天的連續(xù)觀察，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)的東升

3、西落的規(guī)律；通過(guò)探究影子產(chǎn)生的原因以及影子變化的長(zhǎng)短，組織孩子用一天的時(shí)間去觀測(cè)陽(yáng)光下物體的影子的變化，在收集大量的數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上總結(jié)影子變化的規(guī)律?！短?yáng)鐘》一課則側(cè)重于影子變化規(guī)律的運(yùn)用，通過(guò)觀察各種不同形狀的太陽(yáng)鐘（日晷），發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)鐘的共同規(guī)律——都是利用了物本單元就是從觀測(cè)太陽(yáng)開(kāi)始，通過(guò)讓孩子親自投入到對(duì)太陽(yáng)和月亮的觀測(cè)中，使孩子們真切地感受到太陽(yáng)和月亮永不停息的運(yùn)動(dòng)和變化；認(rèn)識(shí)到太陽(yáng)的視運(yùn)動(dòng)模式及其與影子變化和氣溫之間的關(guān)系，意

4、識(shí)到月亮每天的變化后面隱藏著一定的規(guī)律；意識(shí)到掌握和利用這些自然規(guī)律，會(huì)給我們的生活和社會(huì)的發(fā)展帶來(lái)好處。也期待他們會(huì)由此感悟：司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象中往往會(huì)包含著值得深入探究的科學(xué)道理，而且，科學(xué)探究，永無(wú)止境。第二單元第二單元光與色彩單元概要分析單元概要分析光，這位大自然的化妝師不僅為萬(wàn)物描繪出了豐富動(dòng)人的色彩，而且更以其輕盈敏捷的腳步將我們帶入一個(gè)奇境般迷人的光學(xué)世界。本單元，我們就將通過(guò)一系列既貼近生活，又引人入勝的科學(xué)探究活動(dòng)，引領(lǐng)孩