八年級英語教案設(shè)計胡紅蓮_第1頁
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1、教學設(shè)計基本信息教學設(shè)計基本信息作者姓名胡紅蓮性別女出生年月197007工作單位南昌市進賢縣實驗學校郵政編碼331700通訊地址南昌市進賢縣實驗學校聯(lián)系電話13576138157電子郵箱1320117191@設(shè)計內(nèi)容新目標”8年級上Unit4,P233a41.整體設(shè)計思路、指導依據(jù)說明本課的教學設(shè)計是通過閱讀文章引導學生了解世界不同地區(qū)的學生是怎樣上學的。并通過寫的練習,讓學生掌握談?wù)摻煌ǚ绞降木湫虷owdoyougetto…Howfa

2、risitHowlongdoesittake的句型,通過小組活動,學會合理安排行程和交通工具,啟發(fā)學生思維,培養(yǎng)合作意識。并通過談?wù)撌澜绺鞯氐慕煌ǚ绞剑鲞M學生對世界的了解。2.教學背景分析本單元的主題是通過談?wù)撋蠈W的交通方式來引出how引導的特殊疑問句,本課時是本單元的第四課時,主要通過讀寫的訓練,熟練掌握和運用表達交通方式的詞匯以及談?wù)摻煌ǚ绞降木湫虷owdoyougetto…HowfarisitHowlongdoesittake的

3、句型,并通過談?wù)撌澜绺鞯氐慕煌ǚ绞?,增進學生對世界的了解。3.教學目標分析Keyvocabulary:nth,part,thingotherdependdependonriverboatbyboatmustmethanmeanscartownillwrylookatsomuch.Targetlanguage:A:HowdoyougettoschoolTraintheSsreadingwritingabilitiesdeveloptheS

4、s’abilitiesofcommunicationbylearningtheusefulstructures.TheSsshouldlearnhowtowkwithothershelpeachotherhowtoimpresstheirownideasduringthecommunication.wldindifferentcountries”Whilereading1.快速閱讀(1分鐘),找到課文大意。T:findout(thepl

5、aces)wherethestudentsare(theway)howmoststudentsgettoschoolasquicklyasyoucan.2.詳細閱讀,并判斷正誤。3.談?wù)撟约荷蠈W的方式。4..理解表格,并補充句子。1.培養(yǎng)學生的略讀能力,從而快速閱讀,獲取信息2.培養(yǎng)學生的查讀能力。3.讓學生先有語言的準備,先口頭上運用語言。為接下來的寫作做準備4.讓學生學會使用搭乘交通工具的正確語句Postreading1、做調(diào)查:小

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