口語考試中有哪些發(fā)音盲點(diǎn)

1、智課網(wǎng)IELTS備考資料就發(fā)不出這個(gè)音。就像很多Englishnativespeakers說漢語的“謝謝[xiexie]”會(huì)發(fā)[ee]，是因?yàn)槠渲胁痪砩嗟腫x]也不存在于他們語言的發(fā)音方式中。由此許多單詞也會(huì)產(chǎn)生意義上的區(qū)別如最常提到的”think”和”sink”，造成理解上的障礙。也有的如“with”等不阻礙大意的詞，但對(duì)兩個(gè)音的長(zhǎng)期忽略同樣會(huì)造成考官聽覺上的不適。雅思口語發(fā)音盲點(diǎn)三、重音錯(cuò)置多考生在平時(shí)學(xué)習(xí)詞匯的過程中很容易忽視一些

2、細(xì)節(jié)，而重音的錯(cuò)置就是其中之一。有的考生在習(xí)慣了單詞重音為第二個(gè)音節(jié)之后，對(duì)一些重音在單詞第一個(gè)音節(jié)上的細(xì)節(jié)便視而不見了。例如雅思口語中經(jīng)常談?wù)摰降摹眛elevision”“newspaper”，對(duì)于這樣熟悉且簡(jiǎn)單的單詞很多考生發(fā)出的重音仍然在tele’vision和news’paper上。如此重音錯(cuò)置的例子屢見不鮮，而重音的錯(cuò)誤往往會(huì)導(dǎo)致整個(gè)語句的不順暢，聽起來很別扭。雅思口語發(fā)音盲點(diǎn)四、莫名的“r”雅思口語考試對(duì)語音的包容性讓很多考

3、生選擇了自己喜歡的美式英語，但這也意味著很多考生開始了對(duì)“兒化音”的情有獨(dú)鐘?！眀ecause”和“ofcourse”并不一樣，后者有”r”可以“兒化”前者卻沒有，可很多考生都喜歡把它讀成[bi’krz]。事實(shí)上，無論英式還是美式，它都發(fā)[bi’kz]?！盋hina”“Christmas”“August””idea”都是很典型的例子，單詞的拼寫中紅色標(biāo)記的部分后面并沒有”r”，但是考生讀出來時(shí)卻無端產(chǎn)生了”r”的音。雅思口語發(fā)音盲點(diǎn)五、

4、經(jīng)驗(yàn)性判斷有的考生習(xí)慣了”nation”“promotion”，看到”precision”“decision”的時(shí)候覺得也應(yīng)該發(fā)[n]，但事實(shí)上這兩個(gè)單詞中”sion”應(yīng)該發(fā)[n]”address”這個(gè)詞大家都很熟悉了，有的考生一直讀的是[d’dres]，因?yàn)橛X得里面有兩個(gè)”d”，但其實(shí)正確的讀音當(dāng)然是[’dres]。這只是兩個(gè)簡(jiǎn)單的例子，說明自己根據(jù)經(jīng)驗(yàn)來判斷和學(xué)習(xí)新的單詞的發(fā)音本身是一種不太可取的習(xí)慣。當(dāng)然，事先可以做猜測(cè)，但一定要