家中感人的事作文教案

1、家中感人的事作文教案教學(xué)要求1組織語言，積累詞語，充實(shí)作文內(nèi)容，提高寫作水平。2講述自己家中最感人的故事。3感受家庭生活的溫暖，體會(huì)親情的可貴。教學(xué)重難點(diǎn)發(fā)現(xiàn)家中的感人故事，并講述清楚、明白、完整。教學(xué)準(zhǔn)備草稿本，隨時(shí)采集同學(xué)或者老師說得好的詞句。教學(xué)過程今天我們一起走進(jìn)能說會(huì)道，共同分享親情的平凡與偉大1孩子們，板書你能用老師這個(gè)“家”字組出哪些詞語？（國家、家園、家庭、、、、、、）真會(huì)說2從我們呱呱墜地的那一刻起，我們就擁有了一個(gè)家

2、，一個(gè)成長(zhǎng)的搖籃。在你的心中家是什么呢？（家是溫暖的窩；家是一言難盡的一個(gè)字家是能鋪開心事的地方；家是受傷時(shí)的“創(chuàng)口貼”；家是握在手里盈盈一脈的馨香；家是以愛為圓心、一家人手牽手為半徑走過的一個(gè)圓；家是整個(gè)世界在下雪、走進(jìn)其中卻是春天的地方。）家的代名詞是:美好、幸福、完整.3這個(gè)每一磚每一石都是用愛砌出來的城堡里都住著些誰呢？（爸、媽、、、、、、）能向我們介紹介紹他（她）的外貌和性格特點(diǎn)嗎？4我們每個(gè)家庭都是由多個(gè)成員組成：爸爸、媽媽

3、，還有一個(gè)小小的“我”以及爺爺、奶奶、外公、外婆、、、、、、可以說在這些人物之間，幾乎每一天甚至每時(shí)每刻都在發(fā)生著演繹著一個(gè)個(gè)或大或小的故事。作為生活的有心人，我們會(huì)在這似乎平淡無奇的日常生活里發(fā)現(xiàn)許許多多感人的故事。(邊講邊板書完整課題齊讀課題明白講述范圍“我家”)今天就請(qǐng)你從幸福的家庭生活中采集一朵最讓你感動(dòng)的浪花，和你的同桌共同分享親情的平凡和偉大。5誰來講給大家聽聽？6說說你的同桌講得怎么樣？把事情說清楚了嗎？說得感人嗎？（平淡

4、，不知迎著天邊燦爛的晚霞，我看到的，竟然是一張憔悴不堪、淚眼模糊的臉。那散亂的頭發(fā)，那喜極而泣的神情，那聲嘶力竭的呼喊，是我一輩子忘不了的。從這幾組句子比較中你明白些什么？（注意細(xì)節(jié)的描述：人物的語言、動(dòng)作、神態(tài)表情、心理活動(dòng)還有環(huán)境氣氛的渲染、人物的陪襯，最重要的還是自己的真實(shí)感受）10試著學(xué)著運(yùn)用這樣的寫作方法，把你最感人的家庭故事在小組里講一講，看誰講得好，誰的語言最能打動(dòng)人。注意：小組成員，要按秩序輪流講述，要求人人參與，人人評(píng)

5、價(jià)。11、孩子們，從你們的表情中，我可以看到你們說得有多么的投入，是因?yàn)槟銈兏惺艿搅擞H人對(duì)自己的愛。我們抽一小組的同學(xué)來試著講述講述。小組推薦代表來挑戰(zhàn)一下，其它同學(xué)注意聽，他（她）說的是一件什么事？能不能打動(dòng)人？12評(píng)一評(píng)，哪個(gè)組的說的好。理由？（教師引導(dǎo)學(xué)生側(cè)重于從講述的順序和是否感人進(jìn)行評(píng)價(jià)）13想知道我們的家長(zhǎng)會(huì)為什么而感動(dòng)得熱淚盈眶嗎？（展示家長(zhǎng)的作品）14是呀，親人之間的愛不一定要驚天動(dòng)地。一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，一句簡(jiǎn)短的話語，一