幼兒園開放辦學(xué)發(fā)展新思路

1、開放辦學(xué)，家園雙贏——幼兒園內(nèi)涵提升新路徑興華幼兒園興華幼兒園趙西玲趙西玲尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位教育同仁：大家好！一、幼兒園一、幼兒園“開放辦學(xué)開放辦學(xué)”的背景的背景2014年，教育部正式印發(fā)了《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，并就《指南》的貫徹落實(shí)工作提出了明確要求，這是國家為深入貫徹《教育規(guī)劃綱要》和學(xué)前教育“國十條”，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展采取的又一重大舉措。《指南》為指導(dǎo)幼兒園和家庭實(shí)施科學(xué)的保育和教育提出了諸多建議。我們的教育不

2、能“自娛自樂”，應(yīng)該以開放的心態(tài)和方式得到家長和社會(huì)廣泛認(rèn)同與肯定。教育內(nèi)涵的發(fā)展不僅僅是學(xué)校自身發(fā)展的問題，而是如何去尋求途徑實(shí)現(xiàn)與家庭、社會(huì)的有效溝通和相互作用。在新形勢下，改善家園合作方式，引領(lǐng)家長學(xué)習(xí)《指南》，掌握科學(xué)的育兒理念和方法是近階段我園工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。為此，幼兒園必須在《指南》的指引下，尋求發(fā)展的新路徑，引領(lǐng)家長更新觀念，掌握科學(xué)教養(yǎng)方式，促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展，逐步提高幼兒園辦學(xué)的社會(huì)滿意度，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展，從而達(dá)到

3、共贏的局面。（二）（二）制定相關(guān)規(guī)章制度制定相關(guān)規(guī)章制度保證家長委員會(huì)的運(yùn)作有章可循保證家長委員會(huì)的運(yùn)作有章可循在家委會(huì)建立起來后，我們組織家委會(huì)成員共同討論、制定家委會(huì)章程，內(nèi)容包括：家長委員會(huì)的權(quán)利、義務(wù)、角色定位、工作內(nèi)容。我們建立和完善了《家長委員會(huì)章程》、《家長委員會(huì)職責(zé)》、《家長行為規(guī)范》、《家園聯(lián)系制度》等各種規(guī)章制度，制度的完善使家委會(huì)管理規(guī)范化、精細(xì)化。（三）多形式合作，發(fā)揮家委會(huì)作用。（三）多形式合作，發(fā)揮家委會(huì)作用

4、。1、讓家委會(huì)成為、讓家委會(huì)成為——學(xué)校管理的學(xué)校管理的“參謀者參謀者”學(xué)期初，把家委會(huì)成員召集在一起，成立了“家長委員會(huì)”，分成“助教組”“助安組”“助廚組”，分別就教育教學(xué)、安全和衛(wèi)生保健方面進(jìn)行參謀。這是針對(duì)“助教組”開展的活動(dòng)。學(xué)期初，向大家通報(bào)本學(xué)期的保教計(jì)劃和工作安排，委員們認(rèn)真聽取并討論，經(jīng)過相互溝通和磋商，委員們?cè)賹⒕窈鸵髠鬟_(dá)到每位家長，讓他們更加了解計(jì)劃的內(nèi)容，使家園密切合作有了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)，我們還請(qǐng)家委會(huì)成員