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1、讓小學(xué)生也能按興趣選課讓小學(xué)生也能按興趣選課——“走班選課,興趣超市走班選課,興趣超市”活動(dòng)實(shí)施方案活動(dòng)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持“豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的指導(dǎo)方針,以“生動(dòng)、活潑、自主發(fā)展”為主體,以育人為宗旨,全面深化素質(zhì)教育為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神為重點(diǎn),抓住新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施的契機(jī),促進(jìn)學(xué)生多元化發(fā)展,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),構(gòu)建一種在教師指導(dǎo)下,學(xué)生自主選擇,自我管理,自我鍛煉和學(xué)習(xí)的活動(dòng)模式。滿(mǎn)足學(xué)生運(yùn)動(dòng)技
2、能,藝體素質(zhì),心理素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力發(fā)展的需要,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的健康發(fā)展,塑造健全的人格,形成有利于促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的校園特色文化,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。二、基本形式“走班”就是學(xué)生打破原來(lái)常態(tài)下的年級(jí)和班級(jí)組織,依照自己的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng),自主選擇輔導(dǎo)老師和活動(dòng)的內(nèi)容、形式,教師與學(xué)生通過(guò)自由選擇和雙向選擇,建立新的班集體后統(tǒng)一管理。活動(dòng)模式堅(jiān)持“以興趣為主,以興趣為紐帶,以興趣為起點(diǎn),以興趣為終點(diǎn),以興趣為標(biāo)準(zhǔn)”的原則,充分挖掘教師
3、的專(zhuān)項(xiàng)特長(zhǎng),設(shè)置各種活動(dòng)提供“菜單式”服務(wù)供學(xué)生選擇。到目前為止學(xué)校共設(shè)置了體育活動(dòng)、藝術(shù)活動(dòng)、手工活動(dòng)、才藝展示活動(dòng)、學(xué)科趣味活動(dòng)、民樂(lè)等六大類(lèi)活動(dòng),共計(jì)13個(gè)活動(dòng)菜單。五、興趣超市菜單序號(hào)課程名稱(chēng)組名指導(dǎo)教師1過(guò)障礙訓(xùn)練MD拓展基地王立波2龍板活動(dòng)游龍e族周永濤3乒乓球運(yùn)動(dòng)國(guó)球場(chǎng)王建軍4跳繩花樣跳繩馬冬花5舞蹈舞之韻董衛(wèi)衛(wèi)6豎笛演奏樂(lè)之樂(lè)楊爽7國(guó)畫(huà)丹青坊王志忠8素描寫(xiě)生美工場(chǎng)李建新9十字繡、剪紙、絲網(wǎng)花、面塑巧思苑董健10快樂(lè)英語(yǔ)H
4、appyEnglish張愛(ài)芹11計(jì)算機(jī)彩E世界吳建利12文明禮儀禮之秀王玉芹13花卉種植花之谷梁勝利六、實(shí)施過(guò)程1、召開(kāi)全體教師動(dòng)員會(huì),向全體教師講清活動(dòng)的目的要求,號(hào)召全體教師結(jié)合自己的愛(ài)好特長(zhǎng),確定所欲開(kāi)設(shè)的課程,報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組審核確定。2、領(lǐng)導(dǎo)小組確定興趣超市菜單,制作成海報(bào),向全體學(xué)生公示,低年級(jí)學(xué)生由班主任做好講解。全體學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛(ài)好,自愿報(bào)名,領(lǐng)導(dǎo)小組匯總分班,形成新的班集體。3、指導(dǎo)教師搜集資料,形成校本教材報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組
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