沭陽夢溪中學教學質量提升創(chuàng)新舉措

1、江蘇省沭陽夢溪中學20112012學年度教學質量提升工作計劃一、指導思想緊緊圍繞建設和諧校園、推進素質教育的中心，堅決貫徹落實國家、江蘇省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》；嚴格執(zhí)行《江蘇省中小學管理規(guī)范》、《江蘇省教育廳教學管理五嚴要求》。堅持“向管理要質量，向課堂要成績，向教研要效益“的原則，繼續(xù)實施教學精致化管理，加大課程改革的力度，逐步形成具有特色的課堂教學模式，著力實施有效教學，穩(wěn)步提高教學質量。二、目標任務1教學質量目標：開足

2、開齊各門課程，提高學生綜合素養(yǎng)。學生文化學科合格率100%，體育健康標準測試合格率100%，初高三學生畢業(yè)率100%，“社團活動“參與率100%。中高考成績穩(wěn)中有升。2教師管理目標：加強師德師風建設，進一步規(guī)范教育教學行為；優(yōu)化教學精致化管理過程，增強集體備課、課堂教學、校本化作業(yè)、測試評價的規(guī)范化和實效性。搭建展示平臺，促進教師專業(yè)成長。3學生管理目標：充分發(fā)揮學生成長記錄簿的育人功能，完善學生綜合素質考核評價機制。培養(yǎng)學生自主學習、

3、自我管理的能力。開展陽光體育活動，確保學生課外活動總量。4教學改革目標：進一步深化課程改革，立足學科特點，加強“自主課堂策略“研究，形成適合我校實際的課堂教學模式。三、主要工作1加強理論學習，提高業(yè)務培訓的實效性。本學期我們將繼續(xù)組織各備課組教師利用集體備課時間認真學習《新課程標準》，通過學習《新課程標準》，使每位教師樹立正確的人才觀、質量觀、課程觀。引導和動員教師全員參與，認真理解素質教育的內涵，轉變教學理念，改進教學方法，以提高學生

4、的知識素養(yǎng)為目標，重視創(chuàng)新意識與實踐能力的培養(yǎng)。繼續(xù)完善校內教師聽課、評課制度，營造相互學習、共同提高、整體前進的良好教育教研氛圍，力求從整體上提高我校教師的教學水平。認真組織參加校內外開展的各種形式的教學研究活動，繼續(xù)有計劃組織教師外出學習、培訓。對教師的業(yè)務學習，教務處做好課務安排，保障教師教學、培訓提高兩不誤。外出學習教師回來后必須在備課組或教研組內匯報學習心得，并上交文字資料，教務處存檔。2抓好教學常規(guī)，做好教學評價。全面落實教

5、學工作“八字“方針。即：備課要“深“（深入教材），上課要“實“（實在、實效），作業(yè)要“精“（分層布置），教學要“活“，手段要“新“，考核要“嚴“，輔導要“勤“，質量要“高“。要把此方針作為強化教學中心意識的重大舉措，并在教學活動的各個環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)。本學期將繼續(xù)組織全體教師認真學習精致化管理的有關規(guī)定，使教學管理更加規(guī)范化、精細化、科學化，實現(xiàn)教學常規(guī)管理的優(yōu)質化。引導教師要按照教學規(guī)范要求，認真履行崗位職責，分析自己班級學生的教學

6、現(xiàn)狀，堅持以課堂為教學主陣地，突出課堂教學的中心意識、目標意識、質量意識，創(chuàng)造性地開展教學工作，在教學過程中注重對學生的管理和學法指導，管教管導，在提高進步率、合格率、優(yōu)秀率、有效率等指標上狠下功夫，向45分鐘要質量、要效率。(3)要重視英語聽力、口語人機對話模式的適應性訓練，保證平均分和滿分率比往年有很大提高，實現(xiàn)新突破。(4)制定好初高三復習計劃，確保各個復習階段按計劃進行。為初高三一線服務，組織好中高考前的模擬考試，做好資料準備及

7、與外地的信息交流工作，及時收集、整理、分析、研究中高考的各類資料，做好試題的命題形式、難易程度、命題方向等方面的探討和研究工作，總結前幾屆中高考成功經驗，互相取長補短，提高初高三復習的質量和效率，切實抓好尖子生的培優(yōu)工作和后進生的轉化工作，各班各學科要落實到具體學生，推行“關鍵學生薄弱學科輔導“導師制，狠抓“學科貢獻率“，使各學科2012年中高考都能實現(xiàn)新突破。5開展“精品學科“創(chuàng)建工作，掀起扎實有效的教研之風。⑴要求每一個學科都要在學

8、習和領會教研室和學校教務處工作計劃的基礎上，根據(jù)本教研組的特點制定本學期本學科的教研工作計劃。每個教研組教研計劃必須突出本學科的特色。教研計劃的制定必須注意語言的規(guī)范性。⑵本學期校本教研活動要以研究課為載體，圍繞“自主課堂教學研究“這個主題開展?；顒颖仨氉龅剑憾〞r間、定地點、有主題、有中心發(fā)言人、有記錄。外出開展教研活動的教研組組長必須做好考勤記錄，活動結束后到教務處上報學習情況，并做好相應登記。⑶每個教研組要認真領會上級部門的教研工作

9、計劃精神，繼續(xù)做好“三精一讀“工作，即：精品教案（精品課）、精品論文、精品試卷、讀一本教育理論書籍。⑷各教研組要根據(jù)本學科教學內容特點，組織開展豐富多彩的學科活動。要求活動能激發(fā)學生學習的興趣，對本學科的教學內容能起到夯實基礎的效果。活動計劃要在本組教研計劃中體現(xiàn)出來。活動的設計要考慮到盡量不影響正常的教育教學秩序。⑸各教研組必須將本組的教研計劃、活動方案、活動過程等所有有關本組教研活動的資料及時上傳到學校網站。⑹本學期學校將開展“先進

10、備課組“、“先進教研組“的評選活動，全面考查各備課組、教研組的教研和教學工作。6積極開展體育活動，確保課外活動總量。組織學生上好課間操、眼保健操、體育活動課、大課間，確保學生每天活動總量不低于1小時。7開齊、開好校本課程和地方課程，注重考查學科的考核。本學期在重視“以生為本“的形式多樣的教育活動同時，要重視學生的“社團活動“、“綜合實踐活動“和“心理健康教育活動“的開展，積極推進“三進“活動；繼續(xù)搞好專題性教育，開設相關內容的講座，增強

11、學生的環(huán)保、國防、健康等意識。本學期，要進一步加強體育、健康等學科考核的力度，注重過程管理，努力提高課堂教學質量。對史、地、生、政進行期中和期末全面考查，以合格率和學生的評價反饋對任課教師考核；對音樂、體育、美術、信息等學科在期末時進行抽查，以合格率和學生的評價反饋對任課老師考核評價。8增強服務意識，提高工作質量。（1）教務處主任將以身作則，主動積極地做好各項分管工作，與其它處室、年級組團結協(xié)作，開拓進取。教務處全體人員要不斷加強政治學