第8-general linear model菜單詳解(下)

1、SPSSSPSS第八課：征服一般線性模型第八課：征服一般線性模型――General――GeneralLinearLinearModelModel菜單詳解（下）菜單詳解（下）（醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)之星：張文彤）上次更新日期：8.18.1兩因素方差分析兩因素方差分析8.1.1univarate對(duì)話框界面說(shuō)明8.1.2結(jié)果解釋8.28.2協(xié)方差分析協(xié)方差分析8.2.1分析步驟8.2.2結(jié)果解釋8.38.3其他較簡(jiǎn)單的方差分析問(wèn)題其他較簡(jiǎn)單的方差分析問(wèn)題8

2、.48.4多元方差分析多元方差分析8.4.1分析步驟8.4.2結(jié)果解釋8.58.5重復(fù)測(cè)量的方差分析重復(fù)測(cè)量的方差分析8.5.1Repeatedmeasures對(duì)話框界面說(shuō)明8.5.2結(jié)果解釋8.48.4多元方差分析多元方差分析所謂的多元方差分析，就是說(shuō)存在著不止一個(gè)應(yīng)變量，而是兩個(gè)以上的應(yīng)變量共同反映了自變量的影響程度。比如要研究某些因素對(duì)兒童生長(zhǎng)的影響程度，則身高、體重等都可以作為生長(zhǎng)程度的測(cè)量因子，即都應(yīng)作為應(yīng)變量。8.4.18.

3、4.1分析步驟分析步驟為了方便起見(jiàn)，我們這里直接利用SPSS自帶的數(shù)據(jù)集plastic.sav，假設(shè)tear_res、gloss和opacity都使反應(yīng)橡膠質(zhì)量的指標(biāo)（不要笑，是假設(shè)），現(xiàn)在要研究extrusn和additive對(duì)橡膠的質(zhì)量影響如何，則應(yīng)采用多元方差分析。選擇Analyze==GeneralLinearModel==Multivariate，則彈出Multivariate對(duì)話框，請(qǐng)注意，除了沒(méi)有romeffect外，它的